Tahapan aksi nyata dilakukan dengan menggunakan alur BAGJA yang diuraikan sebagaimana berikut :
Buat Pertanyaan
Pertanyaan yang dibuat adalah bagaimana menumbuh kembangkan kepekaan murid terhadap budaya daerah?. Untuk menjawab pertanyaan tersebut tindakan yang dilakukan adalah melakukan sosialisasi tentang budaya-budaya daerah seperti singo ulung dan musik patrol kepada seluruh murid.
Ambil Pelajaran
Pada tahap ini guru melakukan pendekatan kepada murid dengan mengajukan pertanyaan kegiatan ekstrakurikuler apa yang menjadi impian murid saat ini dan dapat mendukung budaya daerah, pendataan dilakukan dengan wawancara adan pengumpulkan angket.
Gali Mimpi
Selanjutnya guru melakukan analisa karakter yang bisa diharapkan dari kegiatan yang direncanakan. Karakter apa yang muncul dari kegiatan ekstrakurikuler tersebut dianalisa dengan baik.
Jabarkan Rencana
Berkoodinasi dengan Kepala sekolah, rekan guru serta masyarakat sekitar dilanjutkan sosialisasi kepada wali murid, komite dan kepada murid tentang program kegiatan sekolah berupa ekstrakurikuler seni kreatif beserta teknis pelaksanaannya. Agar kegiatan dapat terpantau dengan baik juga perlu dibuatkan instrumen monitoring evaluasi program yang akandilaksanakan tiga kali dalam satu semester yakni pada awal semester, ditengah-tengah semester dan akhir semester .
Atur Eksekusi
Tahapan selanjutnya adalah mengatur eksekusi kegiatan yang meliputi :
- Membuat SK program kegiatan
- Menentukan pembina dan pelatih
- Membuat Program kegiatan
- Membuat RAB kegiatan
- Membuat jadwal kegiatan
