2. Guru menyiapkan media konkrit.
3. Guru merancang bahan ajar dan LKPD disesuaikan dengan kemampuan murid dan disajikan dengan tampilan yang menarik dari Canva.
4. Guru membuat soal evalusi dengan memperhatikan KKO dan kemampuan murid.
Bagaimana prosesnya proses yang dilakukan antara lain :
1. Tahap Persiapan
Guru dengan bimbingan dosen dan guru pamong mendesain pembelajaran yang inovatif. Selain itu diperkuat dengan arahan dan masukan teman – teman satu kelompok.
2. Tahap Pelaksanaan
Guru melaksanakan desain pembelajaran yang telah dibuat sesuai dengan sintaks PBL. Kegiatan pembelajaran meliputi kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup.
3. Tahap Evaluasi dan Refleksi
Merefleksi kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan sudah menyelesaikan permasalahan atau belum. Serta menentukan rencana tindak lanjut untuk pembelajaran selanjutnya.
Siapa saja yang terlibat :
