Jika tidak paham, kita bisa menonton tutorial pembelajaran lewat Youtube atau bisa membeli paket pembelajaran lewat aplikasi pembelajaran yang kini sudah banyak tersedia.
Sekarang pertanyaannya, apakah digitalisasi dunia pendidikan merupakan solusi untuk pemerataan pendidikan ataukah malah masalah?
Jika dikatakan pemerataan alasannya lantaran kita bisa mengakses konten pembelajaran serta mendapatkan materi pembelajaran yang sama dengan siswa-siswi yang lain di daerah yang lebih maju.
Lewat pembelajaran online dan teknologi internet, kita dengan mudah bisa belajar di mana saja dan kapan saja. Sedangkan jika masalah, alasannya adalah internet dan teknologi belum begitu merata di seluruh tanah air.
Lalu bagaimana? Apakah kita harus tunggu merata dulu akses teknologi internet baru digitalisasi pendidikan dijalankan ataukah sambil pemerintah membangun infrastruktur dan menyiapkan sekolah-sekolah dengan fasilitas akses internet sambil kita perlahan-lahan melakukan digitalisasi di dunia pendidikan?
Bagi saya, sangat lucu kalau dunia pendidikan tidak begitu tanggap dan terbuka menerima proses digitalisasi yang ada. Alasannya karena di dunia pendidikanlah perkembangan teknologi itu akan berkembang lebih pesat dan lewat dunia pendidikan masyarakat bisa mempelajari terkait perkembangan teknologi yang ada.
Sudah saatnya guru, dosen, mahasiswa maupun siswa tidak ada lagi kata menolak atau beralasan ini itu akibat dari perkembangan teknologi di dunia pendidikan. Kita harus benar-benar siap serta cepat beradaptasi dengan perkembangan zaman.
Dunia pendidikan harus benar-benar sanggup melakukan tuntutan daripada perkembangan teknologi yang terjadi. Perkembangan dan kemajuan masyarakat dimulai dari kemajuan pendidikan.Â
Jika pembelajaran harus dilakukan secara online, maka kita harus siap mengikutinya. Jangan sampai ada dosen yang tidak bisa menggunakan aplikasi Zoom untuk pembelajaran atau ada guru yang tidak bisa menggunakan laptop. Para tenaga pendidik harus menerima keadaan yang ada. Jangan lari dari kenyataan! Itulah risiko menjadi pendidik harus siap menerima perkembangan teknologi.
Berikutnya, cakupan kurikulum haruslah diperbaiki secara optimal. Pembelajaran jangan terlalu banyak hanya sekedar teori-teori saja. Hal terpenting adalah bagaimana dunia pendidikan mempersiapkan para peserta didiknya agar ketika lulus sekolah siap kerja dan dibekali dengan skill digital yang dimiliki mereka.
Lima atau sepuluh tahun nanti, pekerjaan akan banyak digantikan oleh robot. Jika kita tidak bisa menguasai skill digital, maka kita akan terkalahkan di dunia kerja.
