Mengapa Banyak Guru Terjerat Pinjaman Online Ilegal?

Maraknya kasus pinjaman online yang tengah membuat keresahan sosial tentu tidak luput dari faktor kesejahteraan secara ekonomi. Realitas ekonomi yang dianggap belum mensejahterakan masyarakat, kiranya dapat dianggap sebagai faktor utamanya.

Selain dari persoalan lapangan pekerjaan, yang kurang dianggap layak dalam pemenuhan kebutuhan hidup. Tak terkecuali bagi profesi seorang pendidik (guru). Tentunya dengan beragam alasan dan faktor yang mendasarinya.

Jika bicara mengenai kesejahteraan, akan banyak argumentasi terkait kebijakan publik. Dengan pendekatan yang populis ataupun non populis, terkait hajat hidup orang banyak. Atas dasar inilah, analisis maraknya korban pinjaman online ilegal dapat mengemuka.

Dalam pola kehadirannya yang dianggap solutif, dalam mengatasi persoalan ekonomi. Namun, ada konsekuensi yang besar dibalik merebaknya penyedia layanan pinjaman online ilegal. Yakni terkait nasabah, yang kerap masuk dalam kategori bermasalah.

Bermasalah dalam proses pengembalian dana pinjaman yang telah ditarik. Hingga membuat munculnya permasalahan sosial, baik secara kriminal ataupun pelanggaran hukum lainnya. Dimana belakangan sudah merebak menjadi teror online berbasis media digital.

Teror online inilah yang sepatutnya dapat dijadikan bahan edukasi hukum bersama. Dimana ada bentuk sosialisasi yang tepat bagi masyarakat melalui pemahaman dalam mengantisipasinya. Atau bahkan menyelesaikannya melalui kaidah hukum yang berlaku.

Walau dasarnya adalah kebutuhan ekonomi yang mendesak. Baik dalam lingkungan keluarga, atau bahkan tanggung jawab kerja. Disebutkan bahwa diantaranya justru berangkat dari pola hidup konsumtif. Namun sisi konsumtif ini sebagai faktor pelengkapnya.

Berangkat dari berbagai diskusi terkait pinjaman online ilegal ini, banyak diantara masyarakat yang terjebak lantaran pesan random dari sistem atau aplikasi pinjaman. Satu aspek yang tidak banyak dipahami masyarakat awam tentunya. Khususnya bagi para guru.

Jika kita tinjau melalui data NoLimit Indonesia, posisi tenaga pendidik (guru) mendapatkan peringkat pertama dalam kasus pinjaman online ilegal. Dengan persentase sebanyak 42 persen sejak tahun 2021 silam. Lainnya adalah korban PHK hingga ibu rumah tangga.

Porsentase kasus pinjaman online ilegal (sumber: dokpri/by NoLimit Indonesia)

Dalam hal ini patut kiranya dijadikan evaluasi, apa yang menjadi alasan utama banyak guru terjebak pinjaman online ilegal? Apakah faktor kesejahteraan guru menjadi penyebabnya? Atau faktor lain yang berkenaan dengan pekerjaan?

Jika faktor kesejahteraan individu, maka akan berkaitan dengan kebijakan dalam sektor pendidikan. Semisal perihal gaji guru yang dirasa belum memadai (status kepegawaian). Selain faktor tuntutan pekerjaan, yang harus disesuaikan dengan realitas digitalisasi.

Banyak kiranya optimalisasi era digital dalam dunia pendidikan terbentur dengan persoalan pembiayaan. Terlebih jika pengadaan fasilitas penunjang kegiatan pembelajaran berbasis digital yang diserahkan kepada setiap guru. Inilah kiranya salah satu bebannya.

Tak luput juga perihal kesejahteraan keluarga, khususnya dalam aksesbilitas yang kerap terbentur dengan saran dan prasarana. Misal dalam hal pengadaan kendaraan bermotor operasional, yang dapat menjadi penunjang kegiatan belajar mengajar oleh guru.

Jadi, seorang guru tidak harus terjebak dalam jerat pinjaman online ilegal, kala jarak menjadi kendala dalam mengajar. Atau melalui pengadaan moda transpostasi khusus untuk kebutuhan pendidikan, dengan trayek antar sekolah. Ini kiranya solusi alternatifnya.

Tentunya melalui kebijakan pemerintah, dalam upaya mengurai potensi jerat pinjaman online ilegal yang mengarah kepada para guru. Bukan lantas mengupayakan atau mengarahkan kepada pinjaman yang legal, namun tidak menyelesaikan masalah utamanya.

Di mana kesejahteraan adalah faktor penting yang patut diperhatikan. Secara mayor, kebutuhan di era digital saat ini tak luput dari beragam persoalan yang menyertainya. Baik dalam skala sosial, dan bahkan dalam aspek pendidikan.

Semoga bermanfaat, dan terima kasih.