Tantangan Pembelajaran dengan Mengedepankan Keberagaman Siswa

Adapun tindakan yang dapat saya lakukan untuk menghadapi tantangan-tantangan ini adalah salah satunya saya harus menyiapkan rencana proses pembelajaran yang matang, melaksanakan dengan baik dan melakukan refleksi dan evaluasi  guna mendukung perubahan diri menjadi lebih baik lagi.

• Menurut Anda, untuk mengakomodasi tantangan yang terkait dengan keragaman murid tersebut, bagaimana seharusnya pembelajaran itu dirancang, dilaksanakan, dan dievaluasi?

Menurut saya, kita sebagai guru untuk mengakomodasi tantanga-tantangan yang terkait dengan perbedaan karakteristik, keberagaman murid tersebut, seharusnya pembelajaran yang kita rancang dengan memahami bakat dan minat dari tiap-tiap siswa kita dan dalam melaksanakan pembelajaran sesuai kebutuhan siswa, dan sebagai seorang guru kita tidak boleh membedak-bedakan perlakuan kita kepada para siswa kita, dan seharusnya proses pembelajar yang dilakuakan di kelas memuat strategi pemebelajaran yang berpihak kepada murid dengan karakteristik mereka yang unik dan keberagaman yang mereka miliki, misalnya dengan melakukan pengelompokan siswa yang berbeda-beda karakteristik menjadi satu dan siswa yang beragam ini agar mereka dalam berproses dapat saling menerima dan menghormati perbedaannya. 

Dan seharusnya gurupun melakukan refleksi setiap melakukan proses pembelajaran baik itu diawal maupun diakhir proses pembelajaran untuk perubahan yang kita lakukan bisa berjalan dengan baik dan kita sebagai guru dapat memperbaiki media atau strategi pembelajaran yang kita lakukan dalam proses pembelajaran di kelas berlangsung.