Belakangan, kita, bangsa Indonesia sedang ramai membicarakan tentang wacana pemberlakuan Test keperawanan bagi pelajar di Prabumulih Sumatera selatan. Pro Kontra muncul.
Saya khawatir, gagasan ini yang mungkin bisa berdampak bagus, menjadi tenggelam begitu saja oleh sikap reaktif dan panik sebagian elemen masyarakat, yang akhirnya menggiring opini publik untuk bersikap menolak gagasan ini.
Gagasan test keperawanan tentu saja bukan muncul begitu saja. Pasti ada suatu hal atau kondisi yang membuat munculnya gagasan tersebut. Kita tentu semua sudah tahu, bahwa hari ini ada situasi kondisi degradasi moral yang luar biasa pada generasi muda kita.
Berita tentang siswi hamil, rekaman video sex dengan pemeran utama pelajar, bahkan prostitusi yang melibatkan pelajar hampir selalu ada dan bisa kita saksikan setiap saat. Persebaranya merata, diseluruh daerah hampir pasti ada, dan pelakunya meluas kehampir semua tingkatan sekolah. Bukan hanya SMA, SMP dan SD pun Ada. Dilingkungan kita juga ada, seringkan kita lihat fenomena anak muda(usia pelajar) asyik mesum di tempat wisata, di Gor kalau malam hari, atau ditempat sepi lainnya. Mengerikan bukan?. (Silahkan klik tautan berikut, untuk melihat berita meningkatnya free sex dikalangan pelajar)
http://www.jpnn.com/read/2013/07/10/181105/Surabaya-Kembali-Diguncang-Prostitusi-Pelajar-
http://news.okezone.com/read/2012/07/29/340/670244/redirect
Pergaulan bebas (free sex) yang terus menjangkiti pelajar kita adalah bukti nyata ketidak mampuan sistem pendidikan yang kita terapkan mengatasi persoalan moral pelajar kita. Atas semua yang terjadi, tentu diperlukan suatu hal yang luar biasa, hal yang mungkin diluar kebiasaan, karena cara yang biasa terbukti tidak cukup efektif mengatasi persoalan.
Degradasi moral pada pelajar yang sangat memprihatinkan, harus mampu memacu kita semua, elemen bangsa ini, untuk berpikir keras mencari cara-cara perbaikan yang cukup efektif ditengah gempuran arus globalisasi informasi seperti saat ini. Gagasan test keperwanan ini jangan terburu-buru divonis sebagai sebuah gagasan keliru dan dipandang konyol, sebelum kita mengkajinya secara mendalam.
Saya menangkap sebuah situasi yang bagus nantinya, ketika kebijakan ini diterapkan.
1. Test keperawanan ini adalah suatu tindakan nyata dan bukan sekedar himbauan untuk pelajar agar menjauhi sex bebas. Karena tindakan ini nyata dan memiliki sejumlah konsekuensi bagi pelajar, maka kebijakan ini akan berdampak pada mindset pelajar kita dimasa yang akan datang tentang pentingnya menjaga keperawanan.
2. Test keperawanan mewujudkan suatu sanksi nyata, yang karenanya pelajar yang bersangkutan (siswi) akan lebih protektif melindungi dirinya dari pergaulan bebas dengan para pelajar lelaki. Demikian juga orang tua pelajar pasti akan lebih serius memperhatikan pergaulan anaknya.
3. Semakin meningkatnya upaya sadar para pelajar tentang pentingnya keperawanan, saya optimis bisa mengurangi secara signifikan angka kehamilan pada siswi, video porno pelajar, maupun pergaulan bebas lainnya.
4. Pelajar akan semakin fokus untuk belajar, bukan ke hal lain. Jika sudah demikian, dikalangan pelajar sendiri tidak akan lagi kekhawatiran tentang pemberlakuan test keperawanan bagi mereka.
Sebelum menolak, juga renungkan terlebih dahulu tujuan pendidikkan nasional sebagaimana ada dalam Jabaran UUD 1945 tentang pendidikan dituangkan dalam Undang-Undang No. 20, Tahun 2003. Pasal 3 menyebutkan,
“Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.”
Dari penjabaran diatas, pertanyaanya: Bukankah kita memang perlu untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa?. Peserta didik yang asyik dalam pergaulan bebas, tentu bukan cerminan potensi untuk menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, untuk itu sudah seharusnya kita perbaiki dan arahkan bukan?
Bagaimana mungkin seoran peserta didik bisa fokus kepelajaran, mengembangkan potensi untuk meraih masa depan, jika ditengah jalan dia hamil duluan (bagi siswi) atau menghamili anak orang (bagi siswa). Tentu suatu hal yang sulit dilakukan.
Sadari, bahwa persoalan degradasi moral ini sudah memprihatinkan, dan perlu penanganan serius, jadi jangan menolaknya karena alasan-alasan:
1. Kebijakan ini tidak berkeadilan gender dan merendahkan wanita, karena tidak ada test keperjakaan.
(Bila teknologi kita sudah mampu untuk mengetes keperjakaan, pasti kebijakan ini bukan hanya untuk wanita, tapi juga untuk laki-laki. Karena belum ada, tentu yang bisa kita lakukan adalah sesuatu yang saat ini bisa dilakukan. Jadi ini bukan menyangkut masalah gender).
2. Ada pernyataan, kalau gak perawan apa tidak boleh sekolah, kan ini melanggar undang-undang dasar.
(Tentu test keperawanan ini bukan dijadikan prasyarat masuk atau lulus sekolah, tapi kegiatan ini nanti akan diadakan bagi siswa-siswi yang sudah sekolah. Kedudukanya sama dengan kegiatan penggeledahaan tas sekolah yang selama ini sudah ada, atau test narkoba untuk pelajar.)
3. Masalah teknis bagaimana, apa diperiksa alat kelaminnya satu-satu, lalu bagi yang tidak perawan karena olahraga bagaimana
(ini persoalan teknis, bisa didiskusikan dan dipersiapkan sebaik mungkin agar test keperawanan natinya bisa dilakukan seetis mungkin namun tetap efektif dalam merumuskan kesimpulan pemeriksaannya).
4. Terkait folow up bagaimana?
(Tentu folow up nya bukan kemudian diumumkan ke publik, karena bisa membunuh karakter dan dan mengubur masa depan siswi. Opsi folow up bisa berupa kegiatan konseling psikologis atau agama untuk menata kembali sikap mental dan pemikiran pelajar untuk menjadi lebih baik. Bisa juga opsi lain yang lebih membangun?).
Keperawanan memang tidak bisa dikaitkan langsung dengan moralitas. Tidak bisa digeneralisasi bahwa seorang remaja putri yang tidak perawan berarti tidak bermoral. Namun bukan berarti menjaga keperawanan tidak penting. Kita hidup dalam budaya timur dan dalam masyarakat beragama. Menjadi tidak perawan pada lingkungan demikian tentu akan berdampak pada psikologis siswi, jika nanti sampai dia kehilangan keperwanannya. Perasaan rendah diri, penyesalan yang berkepanjangan tentu akan menjadi trauma dan mengganggu kepribadianya untuk tumbuh dan berkembang menjadi manusia berkualitas dan percaya diri. Belum lagi bila dia sampai harus mengalami kehamilan disaat usia sekolahnya (karena pergaulan bebas yang terus ia lakukan), dengan lelaki yang sama-sama berstatus pelajar, bagaimana nasibnya?.
Kehilangan keperawanan diusia dini juga bisa berpotensi menjadi masalah besar bagi masa depan seorang wanita. Bisa saja kan nanti dia bertemu jodoh lelaki seperti aceng Fikri,(yang nyerai in Fani Oktora dalam waktu 4 hari karena alasan keperawanan)?. Saya yakin di Indonesia, masih banyak yang kayak aceng Fikri. Percaya deh.
Jadi, saya berharap kita tidak terburu-buru menolak wacana test keperawanan ini. Soalnya kita lagi punya masalah serius Mas brow dan Mbak Brow. Masalah ini perlu penanganan. Memangnya ada opsi lain yang lebih efektif?. Membunuh nyamuk bisa macam-macam caranya, pakai obat nyamuk, pakai yang elektrik, semprotan, tapi kalau udah pada kebal, ditepukin, terus apa lagi?.
