Administrasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Standar dan tugas tenaga Laboran

• Standar dan tugas tenaga laboran yaitu terdapat 4 yang harus dilakukan atau tugas yang perlu dilakukan yaitu
• Mendata alat dan bahan yang terdiri dari
• mencatat bahannya
• mencatat penggunaan bahan
• melaporkan penggunaan bahan dan
• mencatat alat-alat apa saja yang harus dipakai
• Mencatat kegiatan praktikum yaitu
• mencatat kehadiran guru
• mencatat penggunaan alatnya
• mencatat penggunaan penuntunnya
• mencatat apa saja kerusakan alat tersebut dan
• melaporkan keseluruhan kegiatan praktikum
• laboratorium dengan menata ruangan tersebut
• menjaga kebersihan
• mengamankan ruangan dan
• menjaga kebersihan
• Melayani kegiatan praktikum dengan menyiapkan bahan sesuai dengan penuntun
• Menyiapkan peralatannya melayani guru dan peserta didik
• Menyiapkan kelengkapan pendukung praktikum dan
• Menjaga kesehatan dan keselamatan kerja.
• METODE
• Metode yang dilakukan dalam penelitian ini, pertama yaitu dengan memahami bagian dan bentuk dari tenaga kependidikan. Adapun teknik pengambilan data dalam penelitian ini dilakukan dengan :  Observasi adalah proses pencatatan pola perilaku subyek (orang), obyek (benda) atau kejadian yang sistematik tanpa adanya pertanyaan atau komunikasi dengan individu-individu yang diteliti. Dalam penelitini ini, peneliti melakukan pengamatan secara langsung dalam proses kegiatan.
•  
• HASIL DAN PEMBAHASAN
• Administrasi Pendidik dan Tenaga Pendidik
• Pendidik merupakan tenaga profesional yang tugasnya merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran menilai hasil pembelajaran melaksanakan bimbingan dan pelatihan dan melakukan penelitian serta mengabdi kepada masyarakat terkhusus bagi pendidik pada perguruan tinggi. Kualitas dari tenaga pendidik baik guru dosen pamong belajar tutor fasilitator konselor ini adalah kekhususan yang ikut serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan.
• Sedangkan pendidik merupakan tenaga pendidik yang merencanakan pembelajaran melaksanakan pembelajaran menilai hasil pembelajaran membimbing melatih meneliti mengabdi kepada masyarakat Dosen dan lain-lain Tenaga kependidikan yaitu Anggota masyarakat yang mengabdi untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan yang merupakan tenaga yang bertugas merencanakan dan melaksanakan administrasi pengelolaan pengembangan pengawasan dan pelayanan teknis untuk menunjang proses pendidikan pada saat pendidikan.
• Tugas guru adalah mengarahkan serta membimbing siswa agar berkembang sesuai dengan  pengetahuan dan bakatnya.  Guru sebagai motivator, proses belajar akan berhasil jika  siswa memiliki motivasi dalam belajar. Oleh karena itu, guru harus mengembangkan potensi belajar siswa. Untuk mendapatkan hasil belajar yang baik, guru dituntut kreatif membangkitkan motivasi belajar siswa.
•      Guru sebagai penilai berperan untuk menyatukan data dan informasi tentang keberhasilan belajaran yang telah dilaksanakan . Dengan melaksankan penilaian, guru akan mengetahui atau menentukan keberhasilan siswa untuk  mencapai tujuan pembelajaran. Dan juga guru dapat menentukan keberhasilan setiap program-program yang telah direncanakan oleh guru itu sendiri. Guru juga berperan sebagai pengganti orang tua di sekolah yang tugasnya mengarahkan peserta didik untuk mencapai tujuan pendidikan dan mengubah  mereka menjadi manusia seutuhnya melalui teladan yang bisa dicontoh, semangat atau dorongan untuk menjadi lebih baik dan bimbingan atau arahan agar selalu pada jalur kebenaran dalam mengembangkan potensi yang ada pada dirinya. Guru mempunyai beban atau tugas untuk menumbuhkan kemampuan peseta didik agar dapat meningkatkan dan mencerdaskan kehidupan bangsa, seperti tujuan pendidikan.
• KESIMPULAN

Administrasi pendidik dan tenaga kependidikan sangat berpengaruh terhadap perkembangan dan kemajuan bangsa dan sangat berkaitan yang tidak dapat terpisahkan tugas pendidik dapat membantu peserta didik agar mampu melakukan adaptasi terhadap diri dari berbagai tantangan kehidupannya sedangkan peran pendidik adalah sebagai pemimpin dan pelaksanaan pendidik dalam suatu masyarakat dan sekaligus anggota masyarakat tugas guru dan tenaga pendidik adalah serangkai instruksi yang dilakukan mengenai proses penyelenggaraan aktivitas dimana dan Oleh siapa dilakukan.

Adapun yang dimaksud sebagai tugas guru yaitu adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik mengajar membimbing mengarahkan melatih menilai dan mengevaluasi peserta didik pada penilaian anak usia dini jalur formal dasar dan menengah kependidikan ini juga adalah sumber daya manusia di sekolah yang tidak terlihat langsung dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajarnya tapi berperan dalam kelancaran pembelajaran administrasi di sekolah. Pelaksanaan tugas dan tenaga kerja kependidikan merupakan prosedur operasional standar yang dijalankan dalam organisasi menggunakan keputusan dan tindakan dengan tenaga kependidikan berjalan secara efisien dan efektif.

• Daftar Pustaka 

Aedi, N. 2016. Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Yogyakarta:

GosyenPublising.

Buku Rugaiyah dan Atiek Sismiati (2011) "ProfesiKependidikan". Bogor: Ghalia Indonesia. Isinya mengenai ruang lingkup profesi tenaga kependidikan. Digunakan sebagai referensi pendukung teori penelitian.

Pemerintah republic indonesia UU No.14 Tahun2005 Tentang Guru dan Dosen, wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmanu dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan Pendidikan tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan Pendidikan nasioanl48(9), 800

Afriansyah, H. (2019). Administrasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan. padang: osf.io