Misalnya saja mengenai masalah kewarganegaraan dan kependudukan. Dari sekolah SD hingga SMA, atau bahkan hingga bangkus perkuliahan, kita mendapatkan mata ajar kewarganegaraan. Akan tetapi saya pribadi merasa kurang puas karena konteks yang dibawakan hanya berkutat seputar sistem politik, kelembagaan, organisasi nasional maupun internasional, dan sebagainya yang mana apabila kita pikirkan kembali mata pelajaran tersebut tidak dapat menjawab pertanyaan bagaimana menjadi warga negara yang tinggal di suatu organisasi besar– negara?
Coba Anda bayangkan apabila kurikulum mata pelajaran tersebut sedikit diubah seperti bagaimana cara membuat SIM, mengurus pajak, proses melakukan administrasi di kantor kependudukan. Saya rasa akan lebih relate dan bermanfaat. Karena banyak saya jumpai orang setelah lulus SMA atau bahkan bergelar sarjana masih bingung mengenai masalah pajak. Benar saja, memang tidak oernah kita diajari pajak, kecuali kalau Anda memang mahasiswa perpajakan, tapi tiba-tiba sutuh bayar saja. Cukup aneh dan membingungkan, bukan?
Pendidikan Yang Bebas
Dalam teks pembukaan kemerdekaan kita menyebutkan, “ Kemerdekaan ialah hak segala bangsa”. Hal ini berlaku pula pada masalah kemerdekaan mental dan pikiran. Manusia yang merdeka adalah mereka yang dapat berpikir untuk kebaikan orang banyak. dan untuk mendapatkannya diperlukan wawasan yang luas. Sekolah saja tidak cukup untuk membuat manusia pintar dan dewasa. Dunia dan seisinya adalah sekolah sesungguhnya yang mengajarkan kita banyak hal melalui pengalaman secara pragmatis dan empiris membuat kita belajar secara hand to hand. Maka dari itu sebenarnya sekolah bukan lah hal yang krusial, akan tetapi yang penting di sini adalah kesadaran untuk mengenyam pendidikan.
Maka dari itu pendidikan yang baik dan sesuai dengan nilai yang dipegang oleh bangsa Indonesia seharusnya adalah pendidikan yang dapat diakses oleh semua orang tanpa terkecuali. Karena pendidikan adalah kebebasan dan kemerdekaan. Yakni merdeka dari belenggu kebodohan dan kemlaratan.
Seperti yang telah disampaikan sebelumnya bahwa sekolah formal ada sebagai salah sattu cara orang tua untuk dapat membimbing anak-anak mereka. Akan tetapi seiring berjalannya waktu, sekolah yang kita jumpai saat ini menjadi lebih eksklusif terutama dengan dipatoknya sejumlah biaya untuk mengaksesnya. Maka dari itu seharusnya pendidikan dapat diakses siapa saja karena merupakan hak untuk mendapat pengajaran, bukan malah dikomersialkan.
