Mohon tunggu...
Haposan Lumbantoruan
Haposan Lumbantoruan Mohon Tunggu... Freelancer - Pessenger

Pemula yang memulai hobi dengan membaca buku dan koleksi buku, menulis, sepakbola dan futsal, musik, touring dan traveling serta suka (doakan) kamu:)

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar: Keluarga, Lingkungan Sekolah, dan Lingkungan Masyarakat Part 2

5 Juni 2024   14:38 Diperbarui: 5 Juni 2024   17:38 216
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilustrasi faktor eksternal yang mempengaruhi kesulitan belajar anak. (Sumber gambar: weddingku.github.io)

Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal maupun non-formal setelah keluarga dapat menjadi masalah pada umumnya, dan khususnya masalah kesulitan belajar pada siswa.

Lingkungan sekolah dapat menjadikan faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar seperti: Cara penyajian pelajaran kurang baik, hubungan guru dan murid kurang harmonis, hubungan antara murid dengan murid itu sendiri tidak baik, bahan pelajaran yang disajikan tidak dimengerti siswa, dan alat-alat pelajaran yang tersedia kurang memadai.

Apakah sekolah Anda dulu juga seperti itu? Jauh dari apa yang diharapkan?

* Lingkungan Masyarakat

Faktor lingkungan masyarakat sangat berperan di dalam pembentukan kepribadian anak, termasuk pula kemampuan dan atau pengetahuannya.

Dimana lingkungan masyarakat yang memiliki kebiasaan-kebiasaan yang kurang baik, seperti: suka minum-minuman keras, penjudi dan sebagainya, dapat menghambat pembentukan kepribadian dan kemampuan anak, termasuk pula dalam proses belajar mengajar seorang anak karena imbas lingkungan di mana anak bertempat tinggal dan hidup di sekitarnya.

Salah satu lingkungan masyarakat yang dapat mempengaruhi kesulitan belajar adalah adanya Mall atau supermarket besar dekat sekolah yang ada di dalamnya seperti bioskop, timezone dan permainan-permainan lainnya yang berpotensi menghilangkan fokus anak untuk belajar.

Demikianlah faktor eksternal yang mempengaruhi proses belajar mengajar anak.

Semoga artikel ini bermanfaat bagi para pembaca.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun