 - Contoh 2: "Penggunaan Kata-Kata yang Sama dalam Konteks Berbeda"
 - Audio: Rekaman suara yang berbeda untuk penggunaan kata-kata yang sama dalam konteks berbeda.
 - Teks: Teks yang menjelaskan penggunaan kata-kata yang sama dalam konteks berbeda.
 - Pictorial: Gambar yang menunjukkan penggunaan kata-kata yang sama dalam konteks berbeda.
Kesimpulan
Dalam workshop ini, kita telah membahas cara membuat ATP bahasa Indonesia yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. ATP bahasa Indonesia sangat penting karena dapat membantu siswa dalam memahami materi pelajaran dengan lebih efektif, meningkatkan keterampilan berbicara, dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Dengan menggunakan cara-cara yang efektif dalam membuat ATP, kita dapat meningkatkan hasil belajar dan meningkatkan kualitas pembelajaran.
