Pengalaman saya ketika mendidik anak usia dini, untuk mengenal aksara, mengembangkan dalam berbahasa, nilai moral agama spiritual, kognitif, fisik motorik dan seni sangat banyak.
Juga supaya anak-anak dapat pembelajaran yang layak itu tidak mudah. Mendidik anak pun tidak mudah, supaya menjadi anak yang mandiri dan lain sebagainya.
Ada masa-masa dimana saya dihujat, dihina, dipandang sebelah mata. Tetapi saya tetap bertahan untuk mendidik anak dengan mencontohkan nilai-nilai guru yang bermental kuat seperti baja.
Niat saya mengajar, ikhlas untuk anak usia dini di kampung saya yang sangat saya cintai. Maka dari itu saya berjuang dengan harapan demi masa depan anak usia dini yang lebih baik lagi.
Perkembangan tentang anak usia dini dapat di simak di bawah ini :
"PAUD Perlu diatur Kembali Dalam UU Sisdiknas" (28 Januari 2020/Komisi X DPR-RI)
Didalamnya disebutkan bahwa Paud terbagi dua, formal dan non formal. Bagaimana keduanya bisa dipandang setara atau sama rata sehingga tidak ada kesenjangan sosial dikalangan guru Paud.
Salam. Guru Pembelajar.
Purwakarta, 21 Oktober 2020.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
