Ketika Mengajar Semestinya Kita Membisakan, Bukan Membisukan

Misalnya:

This is a pen. 
It is made of plastic. 
I have three pens. 
I use a pen to write and draw.

Artinya:

Ini adalah sebuah pulpen. 
Itu terbuat dari plastik. 
Saya punya tiga pulpen. 
Saya menggunakan sebuah pulpen untuk menulis dan menggambar.

Untuk pemula, saya meminta peserta didik untuk menulis kalimat-kalimat deskripsinya supaya mereka bisa hafal urutan-urutannya. Kemudian, setelah selesai menulis, saya minta mereka menulis deskripsi benda yang mereka pilih sendiri dan sesudah menulis, saya meminta mereka untuk membaca tulisan mereka di depan kelas.

Setelah peserta didik terbiasa dengan aktivitas ini, meningkat ke level yang lebih tinggi, yaitu langsung menceritakan tanpa menuliskan.

2. Menceritakan kegiatan dari pagi sampai malam hari.

Menuliskan terlebih dahulu, khususnya bagi pemula, sehingga mereka tahu tulisannya, supaya ada catatan yang bisa dibaca di rumah, lalu mengucapkannya. Hal ini dilakukan untuk membiasakan keberanian untuk menyatakan kegiatan-kegiatan yang terjadi sehari-hari atau merupakan kebiasaan-kebiasaan yang sering diulang-ulang.

Kalau sering dilatih, lambat laun, peserta didik akan bisa.

Contoh: First, I get up at five o'clock in the morning. Next, I take a bath, and get dressed. Then, I have breakfast at six o'clock. I go to school at half past six. I study at school at a quarter past seven. I go home at one o'clock. After that. I have lunch with my family. I take a nap at two o'clock. Then I take an English course at half past three. After that, I play with my friends at five. I take a bath at six, and then I have dinner with my family at seven. After that, I study. Finally, I go to bed at ten.

Tentu saja saya harus mengajarkan terlebih dahulu kata-kata yang mau digunakan apabila baru pertama kali diperkenalkan, seperti get up, take a bath, get dressed, dan lain sebagainya.

3. Menceritakan kegiatan di waktu lampau

Ini sebenarnya kurang lebih sama seperti cara kedua. Bedanya adalah bentuk waktu yang tidak sama. Kalau di cara kedua, semua kegiatan terjadi di masa kini (present); di cara ketiga ini, semua kegiatan terjadi di waktu lampau (past), bisa kemarin, minggu lalu, bulan lalu, tahun lalu, dan lain-lain.