Mohon tunggu...
Halimatus Sadiyah
Halimatus Sadiyah Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

-

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Metode Belajar Tanpa Mengeja untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak

18 Desember 2022   10:54 Diperbarui: 18 Desember 2022   21:49 271
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

4) Kata "ge" yang dikorelasikan dengan gambar gelas

5) Kata "go" yang dikorelasikan dengan gambar goa

6) Kata "la" yang dikorelasikan dengan gambar labu

7) Kata "li" yang dikorelasikan dengan gambar lipan

8) Kata "lu" yang dikorelasikan dengan gambar lukisan

9) Kata "le" yang dikorelasikan dengan gambar lemari

10) Kata "lo" yang dikorelasikan dengan gambar lobak

 

Metode ini berbeda dengan metode membaca lainnya karena memanfaatkan rasa ingin tahu anak yang dimiliki anak sejak lahir, sehingga tidak ada paksaan dalam proses belajar membaca anak, dan dibuat semenyenangkan mungkin bagi anak (Nilayani & Rahayuni, 2022:91-92). Pernyatan tersebut sejalan dengan pendapat yang dikemukakan oleh Noviana (2009:7), bahwa keunggulan mengajar membaca dengan metode tanpa mengeja antara lain:

1) Tidak membebani anak untuk banyak menghafal sehingga menjadikan anak senantiasa senang ketika belajar membaca.

2) Anak bersifat aktif

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun