LK 3.1 Best Pratices

Apakah hasinya efektif atau tidak efektif? Mengapa?

Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan:

 

 

• Respon Kepala Sekolah sangat positif dan mendukungpenuh atas kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan.
• Rekan sejawat sangat positif dan antusias, sehingga mereka juga ingin melaksanakan model pembelajaran yang telah saya laksanakan. Karena berdampak besar terhadap motivasi belajar siswa.

 

Yang menjadi faktor keberhasilan yaitu :

• Dukungan Kepala Sekolah dn rekan-rekan sejawat yang turut membantu mempersiapkan alat dalam prodes perekaman kegiatan pembelajaran.
• Situasi dan kondisi sangat mendukung terlaksananya kegiatan PPL Siklus Aksi ke-1 dan ke-2.
• Dapat mengantisipasi atau mengatasi tantangan yang dihadapi sebelum hari pelaksanaan PPL Siklus Aksi ke-1dan ke -2.
• Berusaha melaksanakan semaksimal mungkin apa yang telah direncanakan.

 

Ketidakberhasilan dari stategi yang dilakukan?

• Dalam video pada saat pelaksanaan proses pembelajaran PPL Siklus Aksi Ke-1 belum optimal tidak mencantumkan sintak-sintaknya.
• PPL Siklus Aksi Ke -2 banyak kendala yang dihadapi terutama dalam perekaman video agak bising, dalam pengeditan juga banyak kendala.

 

Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut:

• Untuk melaksanakan proses pembelajaran sehari -hari lebih tertib dan terstruktur.
• Peserta didik lebih tertarik dan fokus.
• Pembelajaran lebih bervariasi.
• pembelajaran lebih menarik dan menyenagkan.
• Media dan Alat/ Bahan pembelajaran lebih inovatif.