Demokrasi itu Membutuhkan Pikiran dan Tindakan yang Merdeka

Sejak kuliah tahun 90 --an   profesi paling sering konflik dengan saya adalah polisi lalu lintas.   Mengapa polisi?, karena  saya orang yang belajar taat aturan  tetapi  dihentikan di jalan dan diminta "damai".  Makna "damai"  tidak perlu saya utarakan dalam  tulisan ini.   

Saya menilai, ada akal-akalan   yang bertujuan untuk  "damai". Kalaupun itu salah,  hanya butuh diingatkan atau dinasehati dengan kata lain pendekatan yang humanis.  Pembaca saya kira memahami makna "damai"  yang saya maksud.    

Saya melakukan konflik karena  saya belajar makna demokrasi sejak kuliah. Tentu saja komitmen akan taat hukum tidak ada tawar menawar.

Puluhan tahun   saya melihat dan mencoba memberi makna demokrasi dalam kehidupan sehari-hari.   Hal yang paling sulit dalam membangun demokrasi adalah  rendahnya  partisipasi  rakyat  atau kurangnya keberanian rakyat memahami dan  menuntut haknya. Tentu juga tidak disiplin menjalankan kewajibannya.   

Mereka yang takut menuntut haknya adalah yang kuatir akan resiko keberanian itu. Padahal keberanian itu akan membuat pribadinya naik kelas dan   membangun peradaban bagi umat manusia.   

Mengapa orang ketakutan mengungkapkan perasaan dan pikirannya secara merdeka? Mengapa takut melawan kekuasaan? Kekuasaan dalam konteks  kehidupan keseharian dan juga berbangsa dan bernegara.

Dalam kehidupan sehari-hari  acapkali  korban kekerasan  ketakutan terhadap orang  yang melakukan kekerasan.    Sedihnya, dikalangan terpelajarpun ketakutan itu masih kental.   Di birokrasi masih terkesan  ada rasa takut menyampaikan isi hatinya dan   ketika diperlakukan zolim pun masih diam saja.  

Mengapa dikalangan   birokrasi  masih banyak yang belum merdeka berpikir?  Resiko  birokrat untuk berani  bersuara kan hanya dimutasi saja?  Lagipula,  kalau bersuara dengan lantang, bukankah pelaku zolim akan berkurang bahkan akan terjungkal dari kekuasaannya?

Dalam pengamatan saya seharihari dan menjadi pertanyaan bagi saya adalah mengapa mereka  yang pendidikan formalnya rendah  terkesan lebih berani   dibandingkan   mereka yang pendidikannya tinggi secara formal?. 

Sebagai contoh adalah  kaum ibu di Sugapa yang melawan perusahaan pulp raksasa di Kabupaten Toba dan  kaum ibu di Sigapiton  yang melawan kehadiran BODT di   Sigapiton  Kabupaten  Toba.  Mereka sangat berani melawan ketidakadilan.