Sebenarnya pembuatan alat-alat bantu matematika-akutansi dengan metode belajar dengan taktil ini sudah berjalan sejak awal Desember 2022 di dalam Mata Kuliah Desain Inklusi di Prodi Arsitektur. Saat ini prototype atau model finalnya didonasikan untuk dipergunakan di YPAB dan seorang alumni YPAB yang berkuliah di Perguruan Tinggi Negeri.
Alat ini diciptakan Bu Priskila dan tim pada September 2022. Alat ini menggunakan dua jenis informasi yaitu angka biasa dan Nemeth-Braille Code. Angka biasanya diletakkan di sebelah atas kotak dan dibuat dengan panjang 3cm, lebar 4cm dan dibuat juga timbul (setebal 3mm) dibuat dengan laser cutter. Huruf ini dibuat dengan warna mencolok untuk membantu siswa low vision (pandangan kabur).
Sementara Nemeth Codenya di sebelah bawah kotak dibuat secara manual oleh Bapak Eka Christian, seorang alumni YPAB dan musisi. Kotak ini bisa disusun pada sebuah papan berlajur yang dapat digunakan untuk operasi matematika maupun praktik pembukuan.
Diharapkan dengan alat ini pembelajaran matematika-akutansi di kelas menjadi inklusif, baik bagi guru dan siswa awas (bisa melihat), serta guru dan siswa disabilitas netra. Selain itu juga dengan alat ini diharapkan semua peserta bisa berdiskusi dan memecahkan soal matematika secara bersama-sama.
Detail alat bantu matematika - akuntansi dengan metoda belajar taktil