Banyak anak SD yang mengalami kesulitan belajar atau kesulitan dalam mengikuti pelajaran tertentu. BK dapat membantu anak-anak ini dengan memberikan dukungan emosional dan strategi belajar yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Konselor juga dapat bekerja sama dengan guru untuk memberikan bantuan lebih lanjut kepada anak yang mengalami kesulitan dalam belajar.
d. Meningkatkan keterampilan sosial
Di SD, anak-anak sedang belajar bagaimana berinteraksi dengan teman-teman sebaya mereka. Beberapa anak mungkin mengalami kesulitan dalam hal ini, seperti merasa canggung atau kesulitan berkomunikasi. BK di sekolah dapat mengajarkan keterampilan sosial, seperti cara berbicara dengan teman, berbagi, dan bekerja dalam kelompok.
e. Mencegah perilaku negatif
Dalam beberapa kasus, anak-anak mungkin menunjukkan perilaku yang kurang baik di sekolah, seperti agresi, penarikan diri, atau kesulitan dalam mengikuti aturan sekolah. Konselor memiliki peran penting dalam mengidentifikasi perilaku negatif ini dan memberikan intervensi yang tepat agar anak-anak dapat mengubah perilaku mereka dan beradaptasi dengan baik di lingkungan sekolah.
3. Jenis Layanan BK yang Diberikan di SD
a. Bimbingan kelompok
Bimbingan kelompok merupakan layanan yang diberikan kepada sekelompok anak dengan tujuan untuk mengembangkan keterampilan sosial atau mengatasi masalah bersama. Misalnya, jika ada sekelompok anak yang mengalami masalah dalam berinteraksi dengan teman-teman mereka, konselor dapat mengadakan sesi bimbingan kelompok untuk membantu mereka belajar cara berkomunikasi dengan lebih efektif.
b.Konseling individual
Konseling individual dilakukan ketika seorang anak memiliki masalah yang lebih pribadi atau emosional, seperti kecemasan, perasaan rendah diri, atau masalah keluarga. Dalam sesi ini, konselor akan membantu anak-anak tersebut untuk mengeksplorasi perasaan mereka, memahami masalah mereka, dan mencari solusi yang sesuai.
c.Penyuluhan dan edukasi
