Desa Gunturharjo, Kecamatan Paranggupito, Kabupaten Wonogiri (28/1/2023). Money Management merupakan suatu kegiatan pengelolaan keuangan yang meliputi perencanaan, organisasi, pembukuan, pembelanjaan, pengawasan, serta pertanggungjawaban. Dalam pengelolaan keuangan ini dilakukan untuk mencapai tujuan yang efektif, efisien, dan bermanfaat di mana secara umum aktivitas tersebut merupakan proses pengelolaan penghasilan untuk mencapai tujuan finansial.
Usia dini menjadi masa perkembangan pembentukan perilaku yang sangat krusial karena mereka akan mengobservasi dan mengimitasi tindakan orang di sekitarnya. Oleh karena itu, pengelolaan keuangan juga harus ditanamkan sejak dini supaya semakin bertambahnya usia dapat mendahulukan antara keinginan dan kebutuhan. Hal ini dikarenakan semakin bertambahnya usia, tanpa disadari dan dipungkiri bahwa kebutuhan seorang manusia bukan berkurang, melainkan akan semakin bertambah yang membuat harus bisa membedakan antara kebutuhan dan keinginannya.
Melalui program kerja dengan mengusung "Pentingnya Money Management Sejak Dini" yang diadakan di SMPN 2 Paranggupito, mahasiswa KKN UNDIP, Onnmuntohar Gemilang, Akuntansi, memberikan pengarahan dan perhitungan sederhana untuk seluruh siswa dari kelas VII sampai IX.
Dalam program tersebut menerangkan bagaimana cara kita membuat rencana keuangan untuk memisahkan antara kebutuhan dan keinginan, mengapa perlu berencana, sampai terdapat kuis berhadiah yang sudah dijelaskan dalam program tersebut. Dalam pengelolaan keuangan kita harus mendefinisikan tujuan keuangan yang perlu dicapai dengan beberapa komponen, yaitu: specific, measurable, attainable, realistic, dan timely.
Tujuan diadakannya program ini tidak jauh dari kata "FINANSIAL". Hal ini memiliki harapan khususnya siswa SMPN 2 Paranggupito dapat lebih bijak ketika dihadapkan oleh antara sesuatu yang mereka butuhkan dengan yang mereka inginkan karena terkadang rasa keinginan mempunyai sifat yang lebih dominan dibandingkan kebutuhan yang membuat mengesampingkan kebutuhan yang sebenarnya menjadi suatu hal yang utama.
Dalam pemaparan tersebut, tidak hanya sampai situ saja. Kuis untuk mengasah kemampuan dari siswa-siswa tersebut menjadi momen yang ditunggu-tunggu dan mendebarkan karena terdapat hadiah berupa uang tunai. Namun, sudah pasti tidak jauh dengan materi yang disampaikan. Seluruh siswa sangat antusias dengan kuis tersebut satu per satu maju untuk dapat menjawab kuis tersebut, tetapi hanya terpilih 1 siswa yang berhasil menjawab dengan benar dan tepat.
Di akhir sesi program, terdapat sesi foto bersama siswa-siswi SMPN 2 Paranggupito sambil memegang pamflet yang sudah dibagikan untuk mempermudah mereka dalam memahami penjelasan yang disampaikan dan juga untuk manfaat berkelanjutan. Tidak hanya itu, output program berupa pamflet juga diberikan kepada salah satu guru SMPN 2 Paranggupito, Pak Okta, agar ditempel pada mading sekolah.
Penulis: Onnmuntohar Gemilang/Akuntansi/Fakultas Ekonomika dan Bisnis
