Menurut Ki Hadjar Dewantara, asas kodrat alam mengacu pada hukum-hukum alam yang mengatur kehidupan manusia. Beliau berpendapat bahwa manusia harus hidup sesuai dengan prinsip-prinsip dan nilai-nilai alam. Keberhasilan hidup dan kemajuan bangsa dapat dicapai dengan menghormati dan menyesuaikan diri dengan kodrat alam. Beliau menekankan pentingnya menjaga keharmonisan dengan alam dan menghindari tindakan yang merusak lingkungan.
3. Asas Kebudayaan
Asas Kebudayaan merupakan salah satu aspek penting dalam konsep Panca Dharma menurut Ki Hadjar Dewantara. Beliau meyakini bahwa kebudayaan adalah cerminan dari identitas suatu bangsa. Ki Hadjar Dewantara mendorong masyarakat Indonesia untuk melestarikan dan mengembangkan kebudayaan mereka sendiri. Beliau menekankan pentingnya menjaga dan mempromosikan nilai-nilai budaya, seni, dan tradisi sebagai bagian integral dari identitas nasional.Â
4. Asas Kebangsaan
Asas kebangsaan dalam konsep Panca Dharma menurut Ki Hadjar Dewantara menekankan pentingnya memiliki cinta dan kesetiaan terhadap bangsa. Beliau berpendapat bahwa setiap anak bangsa harus memiliki rasa tanggung jawab terhadap kemajuan dan kejayaan bangsanya. Ki Hadjar Dewantara mendorong generasi muda untuk memiliki semangat nasionalisme dan berkontribusi dalam pembangunan serta kehidupan berbangsa dan bernegara.
5. Asas Kemanusiaan
Konsep Panca Dharma juga menekankan pentingnya kemanusiaan dalam hubungan antarmanusia. Ki Hadjar Dewantara mengajarkan pentingnya nilai-nilai kemanusiaan seperti saling menghormati, toleransi, dan empati. Beliau mendorong setiap individu untuk memperhatikan dan membantu sesama secara sukarela, tanpa memandang perbedaan status sosial, suku, agama, atau ras.
Ki Hadjar Dewantara juga mempromosikan beberapa prinsip pendidikan yang menjadi landasan bagi pendekatannya. Beberapa prinsip tersebut antara lain:
Memberikan pendidikan berbasis budaya. Ki Hadjar Dewantara berpendapat bahwa pendidikan harus mencerminkan dan menghormati nilai-nilai budaya setempat, sehingga siswa dapat melihat relevansi pendidikan dengan kehidupan mereka sehari-hari.
Menekankan pendidikan karakter. Ki Hadjar Dewantara menganggap pentingnya membentuk karakter yang baik dan moralitas yang tinggi dalam pendidikan. Ia berpendapat bahwa pendidikan sejati merupakan pendidikan yang tidak hanya fokus pada penguasaan pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga pada pembentukan kepribadian yang baik.