Sosok Pemimpin Ideal dalam Pemberdayaan dengan Aksi Coaching

Apreciate diakukan dengan memberi sinya perhatian penuh bisa dengan mengangguk tanda paham atau dengan kode yang lain. Summarize dilakukan dengan merangkum pembicaraan yang diutarakan dengan menggunakan kata kunci "jadi" dan ask dilakukan dengan mengajukan pertanayaan berbobot yang memperdalam pembicaraan.

Salah satu model percakapan yang bisa dijadikan referensi adalah dengan teknik TIRTA yang merupakan akronim dari tujuan, identifikasi, rencana aksi dan tanggung jawab. 

Dalam mecapai tujuan bisa dilakukan dengan menyepakati topik pembicaraan dan hasil dari pembicaraaan. Identifikasi bisa dilakukan dengan menggali dan memetakan situasi saat ini dihubungkan dengan fakta-fakta yang ada. 

Rencana aksi bisa dilakukan dengan mengembangkan ide untuk alternatif rencana aksi dan solusi dari permasalahan yang didapat dalam identifikasi. Tanggung jawab bisa dilakukan dengan berkomitmen akan langkah selanjutnya dengan bersiap melakukan aksi tindak lanjut.

Dasar-dasar coaching di atas bisa dipakai oleh pimpinan untuk melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dalam rangka pemberdayaan kompetensi diri guruyang diharapkan akan berimbah pada output murid yang berukualitas