Mohon tunggu...
Fransina Fainsenem
Fransina Fainsenem Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Saya seorang yang menyukai permainan voly, berenang dan traveling

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Proses Pembelajaran dan Fasilitas Pendukung di Sekolah Cinta Kasih Sorong

18 Juli 2022   19:36 Diperbarui: 18 Juli 2022   19:44 274
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Alamat                        : Rufei, Kota Sorong

No. Telp                      : -

e-mail                          : -

Kesukaan                    : Bermain Alat Musik, Dance, Volly Ball, Badminton, Traveling

Motto Hidup               : Doa dan usaha adalah modal terbaik untuk meraih kesuksesan

Riwayat Pendidikan    :

  • SD                   : SD Negeri 012 Buntu Terpedo
  • SMP                : SMP Negeri 2 Sabbang
  • SMA                : SMA Kristen Palopo
  • Universitas      : Universitas Cokroaminoto Palopo (S1)

Riwayat Mengajar      :

  • 2021-sekarang: SD Cinta Kasih Sorong

Isi Wawancara

Proses Pembelajaran dan Fasilitas Pendukung

Cindra Kristina, S.Pd  adalah seorang guru pengampu mata pelajaran matematika, juga memegang jabatan lain yaitu sebagai pendamping ekstrakurikuler dance. Beliau  mengajar selama  1 tahun. Beliau mempunyai ketertarikan terhadap matematika sejak dibangku sekolah karena beliau mempunyai cita-cita menjadi seorang guru. Beliau menyukai matematika karena sejak dulu sudah tertarik dengan angka dan perhitungan lainnya di mana sebagai tempat untuk bermain dan belajar dengan teman-temannya. Di dalam ilmu matematika sendiri banyak pengetahuan -- pengetahuan baru yang sebelumnya belum pernah kita pelajari serta ditemukan seperti berhitung cepat.

Menurut beliau, dalam pembelajaran matematika seharusnya diawali dari pembelajaran melalui pendekatan praktik. Dengan pendekatan praktik, baik yang dilakukan  di kelas maupun di luar kelas, peserta didik banyak menemukan fakta-fakta dari alat peraga yang digunakan dan obyek yang diamati di sekitar lingkungan sekolah, melatih keterampilan menggunakan alat atau bahan praktikum serta mampu untuk  menganalisa dan memecahkan masalah yang dihadapi. Setiap memulai pelajaran beliau selalu mengawali dengan mengaitkan antara materi pelajaran dengan kehidupan sehari-hari agar peserta didik lebih memahami materi yang diajarkan.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun