Bahasa Inggris merupakan bahasa yang semakin penting kegunaanya di era globalisasi saat ini. Hampir semua aspek seperti teknologi, bisnis, pendidikan menggunakan bahasa Inggris. Di zaman yang serba terkoneksi ini, penguasaan bahasa asing, terutama bahasa Inggris, menjadi modal penting bagi generasi muda. Bukan hanya untuk keperluan akademik, tetapi juga untuk membekali anak-anak dengan kemampuan berkomunikasi secara global. Oleh karena itu, memperkenalkan bahasa Inggris sejak usia dini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berbahasa mereka dengan lebih mudah dan alami.
Melihat kepentingan ini, seorang dosen PGSD UK Petra yaitu Dr. Dra. Yuli Christiana Yoedo, M.Pd. Â memiliki kerinduan untuk mengadakan Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas). Kemudian niat yang baik ini disampaikan kepada Bapak RW 1 Padang Pasir Surabaya. Beliau sangat senang sekali dan mengundang Dr. Dra. Yuli Christiana Yoedo, M.Pd. untuk melakukan kegiatan Abdimas pada tanggal 30 Agustus -- 30 September 2024.Â
Tujuan pertama dari Abdimas ini adalah memberikan pelatihan bahasa Inggris kepada anak-anak di RW 1 Padang Pasir Surabaya. Untuk memberi dampak yang lebih besar, Dr. Dra. Yuli Christiana Yoedo, M.Pd. Â merekrut 5 mahasiswa FKIP. Kelima mahasiswa tersebut berasal dari angkatan 2022 sebanyak 2 orang, angkatan 2023sebanyak 2 orang dan angkatan 2024 sebanyak 1 orang. Â Riani Larosa dan Novanti Peda Awang dari angkatan 2022, Ayu Anjelita Zebua dan Refania dari (2023) dan Elena Devona Latuharhary (2024).
Tujuan kedua adalah memberi kesempatan kepada kelima mahasiswa untuk berlatih mengajar. Dengan pertimbangan bahwa semakin banyak mahasiswa calon guru mengajar, keterampilan mengajar mereka akan bertambah. Tujuan ketiga adalah mereka dapat semakin mengenal anak-anak. Tujuan keempat adalah memberi mahasiswa kesempatan untuk mempraktekkan kasih karena kasih tanpa perbuatan sama dengan tidak berguna.Â
Ada beberapa pertimbangan yang diambil oleh dosen dalam memilih kelima mahasiswa ini. Pertama, Â adanya kerinduan untuk melayani anak-anak yang kurang mampu secara finansial. Kedua, kemampuan komunikasi bahasa Inggris yang baik. Ketiga, mereka dapat bekerjasama dalam tim. Setelah terbentuknya tim, Dr. Dra. Yuli Christiana Yoedo, M.Pd. bersama kelima mahasiswa tersebut mulai merancang kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dan akhirnya menemukan topik yang tepat, yaitu "Learning Verbs Through WORDWALL".
Pembelajaran bahasa Inggris memang tidak hanya berfokus pada pengenalan kosakata dan tata bahasa, tetapi juga pada penguasaan keterampilan berbahasa yang mendasar, yang diperlukan untuk komunikasi sehari-hari. Salah satu aspek yang sangat penting dalam pembelajaran bahasa Inggris adalah penguasaan kata kerja (verbs). Sebagai elemen dasar dalam konstruksi kalimat, kata kerja memungkinkan anak-anak untuk menyampaikan aksi atau kegiatan yang mereka lakukan. Untuk mempermudah proses pembelajaran kata kerja ini, tim memilih menggunakan WORDWALL, sebuah platform yang terbukti efektif dalam mengajarkan kata kerja dengan cara yang lebih menyenangkan dan interaktif bagi anak-anak.
WORDWALL adalah sebuah platform online yang menyediakan berbagai alat pembelajaran berbasis permainan untuk membantu pengajaran bahasa, matematika, dan berbagai mata pelajaran lainnya. Dengan menggunakan WORDWALL, guru dapat membuat berbagai permainan interaktif, seperti kuis, teka-teki, dan permainan lainnya, yang dapat disesuaikan dengan topik yang sedang dipelajari. Platform ini sangat berguna dalam membuat pembelajaran lebih menarik dan tidak monoton, terutama bagi anak-anak yang lebih menyukai pembelajaran berbasis teknologi dan permainan. Biasanya dalam belajar Verbs menggunakan permainan kuis "Matsh the Verbs" dan "Word Search".
Namun meskipun WORDWALL sangat efektif, ada beberapa tantangan yang harus dihadapi. Salah satunya adalah keterbatasan akses teknologi di beberapa wilayah, termasuk RW 01 Padang Pasir Surabaya. Tidak semua anak memiliki perangkat yang memadai untuk mengakses platform ini. Oleh karena itu, penggunaan WORDWALL perlu dipadukan dengan pendekatan offline, seperti penggunaan papan tulis interaktif atau alat bantu pembelajaran fisik lainnya.
Tim Abdimas dan anak-anak RW 01 Padang Pasir Surabaya sangat menikmati proses belajar dan mengajar ini. Anak-anak ingin Tim Abdimas mengajar lagi di kesempatan lainnya. Puji Tuhan, semua tujuan dapat tercapai. Semoga kerinduan anak-anak tercapai.
