Mohon tunggu...
Fitri Andriani
Fitri Andriani Mohon Tunggu... Lainnya - Seseorang yang suka banyak hal

Seseorang yang suka traveling untuk menambah wawasan

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Keterkaitan Bermain (Play) dengan Aspek Perkembangan Anak Usia

24 Maret 2022   08:00 Diperbarui: 24 Maret 2022   08:04 1450
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Lai, N. K., Ang, T. F., Por, L. Y., & Liew, C. S. (2018). The impact of play on child development - a literature review. European Early Childhood Education Research Journal, 26(5), 625--643. https://doi.org/10.1080/1350293X.2018.1522479

Musfiroh, T. (2008). Modul 1: Teori dan Konsep Bermain. In Universitas Terbuka.

Prasetyono, D. S. (2008). Rahasia Mengajarkan Gemar Membaca Pada Anak Sejak Dini. Think Jogjakarta.

Pratiwi, W. (2017). Konsep Bermain Pada Anak Usia Dini. Manajemen Pendidikan Islam, 5(2), 106--117.

Putro, K. Z. (2016). Mengembangkan Kreativitas Anak Melalui Bermain. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 16(1), 19. https://doi.org/10.14421/aplikasia.v16i1.1170

Vygotsky, L. S. (1967). Play and Its Role in the Mental Development of the Child. Soviet Psychology. https://doi.org/10.2753/rpo1061-040505036

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun