Tahap 1
- Mensosialisasikan kesepakatan kelas kepada kepala sekolah dan rekan sejawat
Tahap II
- Membuat kesepakatan kelas bersama peserta didik
Dokpri
Tahap III
- Peserta didik melaksanakan budaya posistif sesuai kesepakatan yang telah dibuat
E. DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN
- Kepala Sekolah sebagai pemangku kebijakan dan pendukung utama terlaksananya aksi nyata
- Wali Peserta didik sebagai monitoring peserta didik dirumah
- Rekan sejawat untuk memberikan saran dan masukan serta membantu penerapan budaya positif di sekolah
Â
F. TOLAK UKUR
- Peserta didik mampu menerapkan komitmen yang telah disepakati
- Peserta didik memiliki rasa tanggung jawab serta kesadaran yang tinggi dalam melakukan kebaikan
- Peserta didik mampu merasakan kebahagiaan dan memiliki kebebasan yang setinggi tingginya saat pembelajaran
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!