Mohon tunggu...
FIRDA NISA
FIRDA NISA Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa UNU Blitar

Firda_cn

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Mengembangkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar Saat Pembelajaran Daring dengan Pembelajaran Kontekstual

30 Juni 2021   22:52 Diperbarui: 30 Juni 2021   23:40 115
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

Depdiknas. 2003. Pembelajaran dan Pengajaran Kontekstual. Jakarta: Direktorat Sekolah Lanjutan Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.

Ardyanto, Fakhriyan. Jakarta. 2021. Kreativitas adalah Kemampuan Menciptakan Ide Baru yang Dimiliki Seseorang. Dalam Liputan 6 (online) diakses pada 27 Juni 2021

Azizah, Noor. Jepara. 2020. Strategi Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19. Dalam Kompasiana (online) diakses pada 27 Juni 2021.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun