Erawan Aidid, M. P. (2020). Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Metode Resitasi. CV. Bayfa Cendekia Indonesia.
Sari, Dian Rinanta. Siswanto. 2021. Sosiologi Pendidikan . Jakarta: Laboratorium Pendidikan Sosiologi UNJ.
Hasil Penelitian (Jurnal/Artikel)
Anum, A., & Novalia, N. (2021). Peningkatan Kualitas Pendidikan Siswa Melalui Bimbel Bahasa Inggris Gratis Saat Pandemi Covid-19. Jurnal Abdi Masyarakat Saburai (JAMS), 2(01), 60-66.
Firdaus,Fachri. 2013."Peran Lembaga Bimbingan Belajar Terhadap Peningkatan Motivasi BelajarAnak"https://www.kompasiana.com/fachrifirdaus/552990c0f17e612f07d623b1/peran-lembaga-bimbingan-belajar-terhadap-peningkatan-motivasi-belajar-anak, diakses pada 23 Desember 2021 pukul 12.42.
MUTI, F. (2021). Pelaksanaan layanan bimbingan belajar menggunakan media daring dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas VII di SMP Negeri 7 Bandar Lampung tahun pelajaran 2020/2021 (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).
Pujianingsih, S. (2021). Pengaruh Bimbingan Belajar Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas 6 SDN Kradinan 01 (Doctoral dissertation, IAIN Ponorogo).
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
