Pengaruh Minat Belajar

 

Bentuk-Bentuk Prestasi Belajar

Hasil belajar berkaitan dengan pencapaian dalam memperoleh kemampuan yang mengacu pada pengetahuan, sikap dan keterampilan yang sesuai dengan tujuan khusus yang telah  direncanakan.

• Hasil belajar juga dapat dikatakan sebagai hasil dari sebuah pengalaman. Maka dari itu, tugas utama sebagai pendidik dalam kegiatan ini yaitu merancang instrumen yang dapat mengumpulkan data tentang keberhasilan siswa mencapai tujuan pembelajaran. .Berdasarkan data tersebut guru dapat mengembangkan dan memperbaiki program pembelajaran.

 

BAB III

Penutup

Kesimpulan

Pengertian Minat Tiap manusia mempunyai kecenderungan fundamental buat berhubungan terdapat suatu perihal yang terletak dalam lingkungannya, bila suatu perihal itu membagikan kesenangan kepada dirinya hingga ia hendak berminat terhadap suatu perihal tersebut. dan juga Usaha untuk mencapai kepandaian dan ilmu tersebut merupakan usaha manusia untuk memenuhi kebutuhannya mendapatkan ilmu atau kepandaian yang belum dipunyai sebelumnya, Sehingga dengan belajar manusia menjadi tahu, memahami, mengerti, dapat melaksanakan dan memiliki tentang sesuatu Belajar ialah proses yang menimbulkan pergantian tingkah laku diakibatkan terdapatnya respon terhadap sesuatu suasana tertentu ataupun terdapatnya proses internal yang terjalin di dalam diri seorang. Fungsi Minat Dalam Belajar Dalam proses belajar minat ialah salah satu aspek psikologis yang berarti dalam belajar, minat memiliki pengaruh yang lumayan besar dalam belajar, karena dengan minat seorang hendak melaksanakan suatu yang diminatinya. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, kata prestasi diartikan sebagai, "hasil yang telah dicapai", prestasi sebagai hasil suatu kegiatan yang telah dikerjakan, diciptakan, baik secara individual maupun kelompok. Bentuk-Bentuk Prestasi Belajar Hasil belajar berkaitan dengan pencapaian dalam memperoleh kemampuan yang mengacu pada pengetahuan, sikap dan keterampilan yang sesuai dengan tujuan khusus yang telah  direncanakan.

Saran

Untuk lebih banyak peneliti, kedepannya peneliti berharap mereka akan mempelajari lebih banyak sumber daya dan bahan referensi yang berkaitan dengan metode ilmiah, dan diharapkan mereka dapat meminta subjek untuk membuat penelitian mereka lebih baik dan lebih lengkap, dan peneliti berharap mereka membuat persiapan yang lebih, baik Proses pengumpulan atau pengumpulan data sehingga penelitian bisa dilakukan secara maksimal.