Demonstrasi Kontekstual
Apa hal penting yang Anda pelajari dari proses demonstrasi kontekstual yang Anda jalani bersama kelompok (bisa tentang materi, rekan, dan diri sendiri)?
Hal penting yang saya pelajari dari proses demonstrasi kontekstual yang saya jalani bersama kelompok yakni terkait dengan kerja sama dan pembagian peran dalam menyampaikan materi dari pembahasan ruang kolaborasi mengingat latar belakang sosial, ekonomi, dan budaya saya serta rekan-rekan yang berbeda-beda.
5
Elaborasi Pemahaman
Sejauh ini, apa yang sudah Anda pahami tentang topik ini?Â
Yang sudah saya pahami dari topik ini adalah terdapat 4 faktor diantaranya faktor sosial, budaya, ekonomi, dan politik yang dapat mempengaruhi keberlangsungan pendidikan dan pembelajaran. Pada konsep sosiokultural, terdapat SES atau status sosioekonomi. SES merupakan ukuran yang sering digunakan untuk menggambarkan posisi ekonomi dan sosial seseorang. SES rendah merupakan faktor risiko keterasingan (keterlibatan rendah dan masalah disiplin), terkait dengan kurang keberhasilan, dan persepsi ketidakadilan, dukungan rendah, dan penilaian oleh guru.
Apa hal baru yang Anda pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai ?
Hal baru yang saya pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai adalah Dalam konteks peserta didik, SES dapat mempengaruhi berbagai aspek kehidupan dan pendidikan. Selain itu juga mempelajari terkait CHAT, yang mana SES dan CHAT ini merupakan dua aspek yang berpengaruh pada pendidikan.
Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?Â
Yang ingin saya pelajari lebih lanjut adalah selain motivasi, apa yang harus guru lakukan kepada peserta didik yang memiliki SES rendah serta cara dalam melakukan penilaian yang adil dalam konteks keragaman sosioekonomi dan budaya peserta didik.
