Â
Santoso, B. (2020). Prosach: Sebagai acuan pembelajaran matematika dengan menggunakan platform digital di masa pandemik covid-19. Linier: Journal of Mathematics Education. 1(1), 51-56.
Sari, Dyah Purnama dan Sutapa, Panggung. (2020). Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh Dengan Daring Selama Pandemi Covid-19 Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, 1(1), 1-11.
Yulianto, Irfan Dwi. (2021). Survei Pelaksanaan Pembelajaran Penjas Dalam Situasi Pandemi Covid 19 Di SMP Negeri/SederajatSe-Kec.Karangkobar. Indonesian Jurnal For Physical Education And Sport. 2(1), 373-379.
Yunitasari, Ria & Hanifah, Umi. (2020). Pengaruh Pembelajaran Daring terhadap Minat Belajar Siswa pada Masa COVID-19. EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, Universitas pahlawan. 2(3), 232-243.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H