Teori lev vygostsky dan piagen tentang perkembangan kognitif

3. Teori lev vygostsky dan piagen tentang          perkembangan kognitif 

Teori Lev Vygotsky dan Jean Piaget tentang perkembangan kognitif menekankan pentingnya interaksi sosial dan lingkungan dalam proses pembelajaran. 

Teori Lev Vygotsky

Perkembangan kognitif anak merupakan hasil dari interaksi sosial dengan orang lain yang lebih berpengetahuan 

Perkembangan kognitif anak terjadi melalui proses pembelajaran yang melibatkan orang lain 

Perkembangan kognitif anak terjadi melalui zona perkembangan proksimal (ZPD) 

Perkembangan kognitif anak terjadi melalui internalisasi tanda-tanda yang diperoleh dari orang lain 

Perkembangan kognitif anak terjadi melalui penggunaan bahasa 

Teori Jean Piaget

Perkembangan kognitif anak terjadi melalui proses pembelajaran yang melibatkan penemuan sendiri 

Perkembangan kognitif anak terjadi melalui berbagai tahapan yang dipengaruhi oleh interaksi dengan lingkungan 

Perkembangan kognitif anak terjadi sesuai dengan usia 

Perkembangan kognitif anak terjadi melalui proses berpikir yang muncul sebelum penguasaan bahasa 

Kedua teori ini dapat memberikan wawasan berharga untuk pendidikan.