50 Mahasiswa S3 Prodi Pendidikan Islam UIN Bandung Hadiri Konferensi Internasional di UNUJA Probolinggo

Probolinggo, 14 Desember 2024 – Sebanyak 50 mahasiswa Program Doktor (S3) Pendidikan Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung berpartisipasi dalam Konferensi Internasional yang diselenggarakan oleh Universitas Nurul Jadid (UNUJA), Probolinggo. Konferensi ini mengusung tema "The Struggle for an Alternative Future: Navigating Global Challenges and Reimagining Societies", dengan melibatkan 200 peserta dari berbagai perguruan tinggi nasional dan internasional. 

Dalam ajang prestisius tersebut, dua mahasiswa S3 Pendidikan Islam UIN Bandung, Ivan Fanani Qomusuddin dan Hilman Rasyid, berhasil meraih penghargaan The Best Writer, menunjukkan kualitas akademik yang luar biasa di antara peserta lainnya. 

Prof. Dr. H. Badrudin, M.Ag., CIIQA., CEAM., selaku Ketua Program Studi S3 Pendidikan Islam UIN Bandung sekaligus dosen pembimbing, turut hadir untuk mendampingi mahasiswa. Beliau juga menjadi salah satu pembicara utama dalam konferensi tersebut. Dalam perannya sebagai motivator, Prof. Badrudin mengapresiasi semangat mahasiswa yang aktif terlibat dan berkontribusi dalam forum diskusi global ini.

Sebagai konferensi berskala internasional, kegiatan ini menghadirkan pembicara terkemuka dari berbagai negara, di antaranya: 

• Prof. Dr. H. Khusnulridho, M.Pd. – UIN KHAS Jember 
• Prof. Dr. H. Badrudin, M.Ag., CIIQA., CEAM. – UIN Sunan Gunung Djati Bandung 
• Mr. Zohaib Hassan Sain – Superior University, Lahore, Pakistan
• Dr. Clinton Chidiebere Anyanwu – Rajamangala University of Technology Krungthep, Thailand

Konferensi ini mencatatkan sejarah tersendiri dengan partisipasi mahasiswa S3 Pendidikan Islam UIN Bandung sebagai peserta terbanyak, sekaligus memecahkan rekor keterlibatan delegasi. Hal ini menunjukkan komitmen UIN Bandung dalam mendorong mahasiswa untuk aktif berkontribusi dalam forum-forum ilmiah global. 

Menurut Prof. Badrudin, keikutsertaan mahasiswa dalam konferensi internasional seperti ini tidak hanya meningkatkan wawasan akademik, tetapi juga memperluas jejaring dan memperkuat kontribusi UIN Bandung di kancah internasional. 

"Keterlibatan kita dalam forum ini adalah bukti nyata bahwa mahasiswa UIN Bandung mampu bersaing di level global. Prestasi Ivan dan Hilman adalah motivasi bagi kita semua untuk terus berkarya," ujar Prof. Badrudin. 

Konferensi internasional ini berhasil menjadi platform strategis untuk mendiskusikan tantangan global dan merancang masa depan yang lebih baik melalui sinergi akademik lintas negara. UIN Bandung berharap partisipasi aktif ini dapat terus berlanjut di masa depan, memperkuat posisi sebagai salah satu perguruan tinggi terkemuka dalam bidang Pendidikan Islam.

Adapun daftar mahasiswa dan artikelnya sebagai berikut :

1. Ivan Fanani Qomusuddin, Sam’un, Tamlekha (Determinants of Lecturer Work Discipline: A Structural Equation Modeling Approach Using LISREL 8.8)

2. Muslikhin, Nenden Haprilwanti, M. Aqil Baihaqi (Evaluation Of The Soft Skills Development Program For Educators And Educational Staff At The Alghifari Foundation)

3. Yani Mulyani, Rizka Husnu Maulana (Effectiveness Of The Merdeka Mengajar Platform (PMM) As A Medium For Professional Development Of Teachers In Driving School)

4. Dede Ropi Fahmi, Teguh Hariyanto, Sunan Hanip (Management Of The Program For Developing Students' Independence At Al-Mubarok Islamic Boarding School, Cikalapa, Tasikmalaya)

5. Yulia Kuraesin Ila Rohima, Sri Wulan, Mohammad Sabarudin,Rahmat (Transformative Leadership Management in Developing Character Integrity of Gen-Z) (A Case Study at Daarut Tauhiid Islamic Boarding School, Bandung)

6. Rizka Husnu Maulan (The Transformation of Saudi Arabia's Education System within the Framework of Vision 2030)

7. Mohammad Fikri Rafsanjani, Siti Latifah, Nina Napisah, Nizar Muhammad Fasya (Development of New Student Admission Management for Islamic-Based Schools Using Paid Instagram Promotion ) (A Case Study in West Java Province)

8. Rachanda Ambya, Riyan Nuryadin, Wawan Purnama, Yusuf Sugiana (Development Of Charismatic Kiai Leadership In Islamic Boarding Schools Facing The Challenges Of Modernization Case Study In Al-Islamiyyah Islamic Boarding School Cikalong Wetan West Bandung)

9. Hilman Rasyid, Fadhilah Anggraini Pane (The Principles of Maqashid Syariah in the Recruitment, Selection, and Placement Process of Educators at Pesantren Persis 67 Benda)

10. Saepul Mukti, Nur Fatimah, Wina SapitriHuman Resource (Management Strategies In Supporting Inclusive Education: A Case Study At Inclusive School Of Sentra Salsabila Purwakarta)

11. Feri Indra Irawan, Heru Nugraha, Euis Erha Rohmah Hamidah (Career Development And Motivation: A Study On Strengthening Organizational Commitment In Islamic Educational Institutions)

12. Cucu Munawaroh, Acep Ruskandar, G. Ginanjar Masruri (Effectiveness Of Teacher Competency Development Through Transformational Leadership Of School Principals (A Study At Al-Amanah Islamic Elementary School, Cileunyi)

13. Feri Rustandi, Dul Wahid, M.Zein Fitri (Innovation In New Student Admission Management (PPDB) Based On Information Technology And Paid Promotions At As-Syifa Boarding School Subang)

14. Dienha Habibie, Ali Roswan Pauzi, Fenty Setiawati (Implementation Of Human Resource Development And Job Satisfaction At MA Unggulan Syamsul Ulum Sukabumi)

15. Irman Nurjaman, Muflihun, Nu'man Ihsanda (Prayer Therapy-Based Parenting Management: A Holistic Approach To Addressing Inner Child Issues At Al Amin Islamic Boarding School, Ciamis)

16. Fardan Abdu Basith, Eman Puroman, Fazar Rifqi As Sidik (Leadership Transformation At Mekar Arum Bandung Senior High School Synergy Between The School Principal And The Foundation In Improving Professionalism Infrastructure And Teacher Welfare)

17. Mohammad Rusli Hamdani, Muhammad Mukrim Faire, Mohammad Sultan Rajan, Ali Imron (Digital Transformation Of Madrasah Aliyah Management To Achieve Quality At Madraah Aliyah Sunanulhuda)

18. Siti Aini Latifah Awaliyah, Tatang Muh Nasir, Mohamad Yudiyanto, Taufik (ApandiImpact Of Public Service Agency Status On Management And Improvement Of Higher Education Services: Case Study At Bandung State Polytechnic)

19. Ilham Agustian Widia Yusuf, Dwi Ajeng Maulidya Makalao (The Existence Of Islamic Boarding Schools In Enhancing The Potential And Competitiveness Of Students Towards Indonesia's Golden Age 2045)

20. Mirwan Nijan, Priawon Cendra Warto, Peri Gunawan, Muhamad Yasir (Standardization of Facilities and Infrastructure Based on ISO 9001:2015)

21. Jajat Darojat, Cucu Komariah, Erni Susilawati, Marfu Muhyidin Ilyas (Jurgen Habermas' Social Critique of Educational Practices)

22. Hafidin Nurhadi, Deden Kurnia Adam, Euis Komala, Jajat Darojat, Hobir Asyari (Development Strategy for Santripreneurship at Kebon Jambu Al-Islamy Islamic Boarding School Through SOAR Analysis)