1. Pembelajaran Kolaboratif
Siswa diajak bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas atau memecahkan masalah. Dalam situasi ini, siswa dapat belajar dari teman sebaya yang lebih memahami materi.
2. Pendekatan Berbasis Proyek
Guru memberikan proyek yang membutuhkan kerja sama, kreativitas, dan pemecahan masalah. Proyek ini biasanya dirancang untuk melibatkan ZPD siswa.
3. Pemberian Scaffolding
Guru memberikan dukungan yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Misalnya, memberikan panduan langkah demi langkah pada awal pembelajaran dan secara perlahan mengurangi bantuan ketika siswa mulai memahami materi.
4. Penggunaan Media dan Alat Budaya
Penggunaan alat seperti teknologi, gambar, atau cerita dari budaya siswa untuk memfasilitasi pembelajaran.
- Kelebihan dan Kelemahan Model Vygotsky
Kelebihan
- Berfokus pada Interaksi Sosial: Membantu siswa mengembangkan keterampilan komunikasi dan kerja sama.
- Kontekstual: Model ini relevan dengan kehidupan siswa karena mempertimbangkan budaya dan lingkungan mereka.
