Komunikasi dapat meningkatkan kesadaran mahasiswa tentang acara yang akan diadakan di kampus. Dengan memberikan informasi yang jelas dan tepat waktu tentang acara tersebut, mahasiswa akan lebih tertarik untuk mengikuti acara tersebut. Komunikasi yang efektif juga dapat membantu mahasiswa memahami tujuan dan manfaat dari acara tersebut.Â
2. Meningkatkan Keterlibatan
 Komunikasi yang efektif dapat meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam acara di kampus. Dengan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berpartisipasi dalam perencanaan dan pelaksanaan acara, mahasiswa akan merasa lebih terlibat dan memiliki rasa memiliki terhadap acara tersebut. Hal ini dapat meningkatkan motivasi mahasiswa untuk mengikuti acara tersebut.Â
3. Meningkatkan Kualitas AcaraÂ
Komunikasi yang efektif juga dapat meningkatkan kualitas acara di kampus. Dengan mendengarkan masukan dan saran dari mahasiswa, penyelenggara acara dapat memperbaiki dan meningkatkan kualitas acara. Hal ini dapat membuat mahasiswa merasa lebih puas dan tertarik untuk mengikuti acara di kampus.Â
4. Meningkatkan KeterbukaanÂ
Komunikasi yang efektif dapat meningkatkan keterbukaan antara mahasiswa dan penyelenggara acara. Dengan membuka saluran komunikasi yang baik antara mahasiswa dan penyelenggara acara, mahasiswa akan merasa lebih nyaman untuk memberikan masukan dan saran. Hal ini dapat membantu penyelenggara acara untuk memahami kebutuhan dan keinginan mahasiswa sehingga dapat menyelenggarakan acara yang lebih sesuai dengan kebutuhan mahasiswa.
   Dalam kesimpulannya, komunikasi yang efektif dapat memainkan peran yang sangat penting dalam meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam acara di kampus. Dengan memberikan informasi yang jelas dan tepat waktu, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berpartisipasi dalam perencanaan dan pelaksanaan acara, mendengarkan masukan dan saran dari Komunikasi yang efektif dapat meningkatkan keterbukaan antara mahasiswa dan penyelenggara acara. Dengan membuka saluran komunikasi yang baik antara mahasiswa dan penyelenggara acara, mahasiswa akan merasa lebih nyaman untuk memberikan masukan dan saran. Hal ini dapat membantu penyelenggara acara untuk memahami kebutuhan dan keinginan mahasiswa sehingga dapat menyelenggarakan acara yang lebih sesuai dengan kebutuhan mahasiswa.  mahasiswa, serta membuka saluran komunikasi yang baik antara mahasiswa dan penyelenggara acara, partisipasi mahasiswa dalam acara di kampus dapat meningkat secara signifikan.
Referensi :Â
Tutiasri, Ririn Puspita. 2016. Komunikasi Dalam Komunikasi Kelompok. Vol. 4 No. 1
Rustan, A. S., & Hakki, N. (2017) Pengantar Ilmu Komunikasi