Peran Fungsi Orang Tua untuk Menciptakan Belajar yang Nyaman dalam Pendidikan Anak pada Masa Pandemi Covid-19

 

Kesimpulan

            Peran penting orang tua dalam mendampingi pendidikan anak adalah sebuah tanggung jawab yang besar bagi kedua orangtua baik ayah maupun ibu, keduanya dituntut untuk bisa memberikan penjelasan dan juga jawaban kepada sang anak tidak hanya itu orang tua juga harus memberi contoh yang baik bagi anak-anaknya, karena bagi anak orangtualah panutan dan sosok yang pertamakali mereka tiru. Masa pandemic ini menuntut bagi seluruh orangtua agar selalu mendampingi dalam proses pendidikan anak baik dalam pembelajaran sekolah maupun dalam lingkungan sosial atau keluarganya. Era pandemic covid-19 ini membuat orangtua harus semakin ekstra memerhatikan buah hatinya terutama dalam proses pembelajaran yang saat ini dilakukan di rumah atau biasa kita sebut pembelajaran dalam jaringan (DaRing), tentunya Daring mengharuskan para orangtua untuk memahami dan siap untuk dihujani berbagai pertanyaan dari anak-anaknya. Era pandemic covid-19 memang membuat erat hubungan atau sebaliknya antara anak dan kedua orangtuanya.

            Berbagai kendala yang dihadapai orangtua dalam era pandemic covid-19 sangatlah beragam misalkan kurangnya pemahaman orangtua terhadap materi, tidak bisa mengoprasikan gudjet, tidak dapat menemani karena terhalang oleh pekerjaan. Beberapa masalah tersebut sangat sering ditemui pada masa pandemic ini. Keluhan-keluhan tersebutlah yang membuat pemerintah harus mencoba formula yang pas untuk diterapkan bagi dunia pendidikan di indonesia pada era pandemic covid-19.

Saran

Pandemic covid-19 memanglah merupakan hal yang baru kita semua kita dituntut memutar otak agar bisa menghadapi situasi ini dengan keberanian dan inovasi disetiap sektor dalam kehidupan kita khususnya pendidikan. Orangtua harus memberikan kenyamanan dalam proses pembelajaran anak-anaknya bukan hanya dalam segi fasilitas penunjang proses pembelajaran namun dalam memenuhi hasrat keingin tahuan dari anak tersebut, orangtua juga harus belajar dan memahami pembelajaran anaknya agar ketika anak-anak mereka menanyakan sesuatu terkait pembelajarannya mereka dapat menjawab dengan leluasa dan memenuhi hasrat keingin tahuan anaknya. Pengetahuan yang luas tentang berbagai aspek kehidupan sosial manusia juga sangat diperlukan oleh orang tuahanya untuk memberikan pemahaman kepada anak-anaknya.

Organisasi-organisasi juga dapat ikut serta mengadakan seminar online atau webinar kepada orangtua dengan membawakan tema tentang bagaimana cara mengasuh dan mendidik anak dengan kata lain adanya edukasi terhadap orangtua sangat dibutuhkan. Kesabaran dari orangtua juga sangat diperlukan dalam masa pandemic covid-19. Peran pemerintah justru sangat besar yaitu dalam mengevaluasi proses pembelajaran daring dan melakukan edukasi terhadap masyarakat agar dapat menghadapi berbagai masalah pada era pandemic ini khususnya pendidikan terhadap anak. Peningkatan kualitas tenaga pendidik juga harus dilakukan oleh berbagai instansi pendidikan di indonesia misalkan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (KEMENDIKBUD) melakukan sosialisasi melalui seminar online kepada tenaga pengajar diseluruh indonesia agar proses pembelajaran DARING yang dilakukan oleh setiap instansi tidak hanya formalitas saja, perlunya edukasi terhadap tenaga pengajar merupakan aspek yang begitu penting untung menunjang efektivitas pembelajaran DARING di era pandemic covid-19.

Di tulis oleh : Ferrel Fahrezi Alivionanda, Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang, FISIP-Sosiologi