Evaluasi dapat Dijadikan Motivasi Belajar

Terkadang evaluasi itu penting, agar kita tahu bahwa kita masih mempunyai kekurangan yang harus kita kejar, dan kita mempunyai kelebihan untuk terus dipertahankan

Pembelajaran adalah penyediaan system lingkungan yang mengakibatkan proses belajar pada diri anak. Pembelajaran yang dipakai Ketika sedang proses belajar dapat mempengaruhi pemahaman yang didapat anak tentang materi yang disampaikan. Pembelajaran yang baik, maka akan memberikan dampak yang baik pula bagi proses belajar anak.

Pembelajaran yang baik dapat dilihat dari seberapa banyak anak memahami materi yang disampaikan dan seberapa banyak anak memahami materi tersebut. Pembelajaran yang baik  juga dapat menunjang kualitas sekolah. Maka penting bagi sebuah Lembaga Pendidikan untuk mengetahui sampaimana pembelajaran yang dicapai. 

Untuk mengetahui ini kita dapat melakukan evaluasi pebelajaran agar Lembaga tau apa yang harus dibenahi dan apa yang harus ditingkatkan, Agar mampu menciptakan penerus -- penerus bangsa yang mampu membanggakan bangsa dan negara.

Apa ada yang tahu apa itu evaluasi pembelajaran??

Bagi seorang guru pasti sudah sering melakukan kegiatan ini. Ya, karena hamper setiap semester setiap Lembaga Pendidikan akan mengadakan evaluasi pembelajaran untuk memantau proses pembelajaran yang digunakan.

Evaluasi Pembelajaran merupakan kegiatan yang diadakan Lembaga untuk mengetahui nilai atau manfaat pembelajaran , dengan melalui kegiatan penilaian atau pengukuran ini. 

Kegiatan evaluasi pembelajaran sangatlah penting dalam kurikulum dan proses belajar karena kegiatan ini memiliki fungsi utama, yaitu mengetahui sejauh mana perkembangan, keberhasilan, serta kemajuan peserta didik setelah melakukan proses pembelajaran dalam jangka waktu yang ditentukan.

Adapun tujuan dari evaluasi adalah:

a. Siswa

diadakan evaluasi ini siswa mampu mengetahui hasil pembelajaran yang ia dapatkan, dengan mengetahui hasilnya siswa dapat menentukan apakah hasil tersebut sudah memuaskan atau tidak. Apabila  siswa mengetahui hasil yang ia capai, maka diharapkan siswa mampu meningkatkan belajar agar lebih baik. 

b. Guru

disini guru dapat mengetahui mana siswa yang mampu memahami materi pembelajaran dan mana yang tertinggal atau belum memahami materi. Guru juga dapat mengetahui metode yang ia terapkan pada saat mengajar sudah tepat atau belum.

c. Sekolah

sekolah dapat mengetahui  kondisi pembelajaran sedang baik atau tidak, sekolah juga dapat mengetahui apakah ada peningkatan setiap tahunnya tentang pembelajaran yang dilakukan sebagai pedoman, agar lebih baik esok.

evaluasi dapat dijadikan motivasi agar siswa mau belajar dengan giat. ketika siswa mengetahui hasil yang dicapai belum memuaskan maka ia akan mulai giat belajar untuk mencapai hasil yang memuaskan, tentunya dengan bimbingan orang tua dan guru. dan ketika siswa sudah mencapai hasil yang memuaskan maka siswa akan mempertahankan apa yang ia capai. 

untuk mengoptimalakan hasil pencapaian siswa, maka guru harus memberikan apresiasi agar siswa tetap semangat untuk belajar.