Pemanfaatan Teknologi untuk Manajemen Kelas

    Teknologi telah menjadi bagian integral dari pendidikan modern, dan manajemen kelas adalah salah satu area yang dapat ditingkatkan dengan pemanfaatan teknologi. Artikel inmengeksplorasi bagaimana teknologi dapat digunakan untuk menciptakan manajemen kelas yang komprehensif, memperhatikan kebutuhan pendidikan modern dan prinsip-prinsip pandangan dunia Islam.

    artikel ini dibuat untuk merangkum atas dasar kemampuan manusia untuk memanfaatkan teknologi dalam sebuah kelas untuk menjadikan kelas tersebut lebih aktif dan tidak pasif

   Teknologi sendiri merupakan sebuah kata yang dapat diartikan sebagai sebuah bagian yang berfungsi sebagai alat membantu untuk kenyamanan fasilitas. 

Dalam konteks manajemen kelas menjadi acuan sebagai guru untuk dapat memberikan ke optimalan cara berfikir yang mebuat siswa itu mudah mengerti dengan berkembang nya zaman memberikan sebuah pembelajaran tentunya harus sesuai dengan kurikulum, kurikulum tentunya harus mengikuti zaman dan tepatnya pada zaman sekarang teknologi sangat dibutuhkan untuk menopang para generasi selanjutnya guru memberikan pengarahan dan ajaran atas teknologi zaman sekarang.

Teknologi dapat meningkatkan kualitas belajar apabila digunakan secara bijak untuk pendidikan dan latihan, dan mempunyai arti yang sangat penting dalam konteks pemikiran. Berdasarkan pandangan para cendekiawan masuknya pengaruh globalisasi, pendidikan masa mendatang lebih bersifat terbuka.

  Seperti hal nya didalam kelas seorang guru harus dapat mengaplikasikan sesuatu sperti infocus untuk alat ajar karena sekarang perkembangan zaman yang dimana ita bisa melihat situasi dan kondisi anak didik kita menggunakan teknologi merupakan unsur pembelajaran yang bagus yang dapat menciptakan proses pembelajaran yang relevan, contoh kedua mungkin seperti halnya ketika administrasi pasti harusa menggunakan teknologi seperti hp / laptop maka dalam unsur teknologi inilah yang memudahan para guru menyelesaikannya dan mengimplementasikannya bagi murid.

    Kompeten guru di perhitungkan dalam pemanfaatan teknologi diukur betapa bisanya seorang guru memberikan pengajaran dengan memakai fasilitas teknologi yang sudah disiapkan. Ketika para guru dapat menggunakan fasilitas teknologi dengan baik maka langakah selanjutnya adalah me manajemen kelas dengan baik, tentunya teknologi bukan hanya dipakai untuk mengajar tapi juga dalam sesi penilaian supaya tidak memberikan rasa beban administrasi terhadapan para guru. 

Di dalam manajemen kelas dengan menggunakan teknologi hal hal yang harus di perhatikan adalah Perencanaan dalam pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, pengelolaan media pembelajaran.itu merupakan bagia bagian dari proses manajemen kelas dengan teknologi.

Dalam islam sendiri, alquran tidak pernah mengekang umatnya untuk maju dan modern, justru islam sangat mendukung kemajuan umatnya untuk melakukan penelitian dan bereksperimen dalam bidang apapun termasuk dalam bidang teknologi. Bagi islam, teknologi merupakan bagian dari ayat-ayat allah yang perlu kita gali dan kita cari kebenarannya contohnya dalam surat QS. Ali-Imran: 190-191. Pendidikan harus diarahkan bagi terbentuknya kepribadian Islam anak didik dan membina mereka agar menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi serta tsaqafah Islam. 

Pendidikan juga harus menjadi media utama bagi dakwah dan menyiapkan anak dididk agar kelak menjadi kader umat yang akan ikut memajukan masyarakat Islam. Memberikan penjelasan terhadap anak didik menjadi keberkahan buat sang guru ditambah dengan mengikuti zaman menjadi fokus tersendiri agar bisa beradaptasi mengenai teknologi tersebut, seperti halnya alquran menegaskan arti pentignya pengetahuan karena didalamnya terdapat nilai nilai pendidikan.Semoga artikel ini dapat memberikan inovasi dan pemikiran ide yang baru.

Al-Qur'an tidak membahas teknologi modern, seperti yang kita kenal saat ini, termasuk penggunaan teknologi dalam manajemen kelas. Sebaliknya, Al-Qur'an memberikan prinsip umum tentang pendidikan, pengetahuan, dan penggunaan sumber daya yang dapat diterapkan di dunia modern.

Ayat-ayat berikut dapat ditafsirkan untuk mendukung penggunaan teknologi dalam pendidikan dan manajemen kelas:

Surah Al-'Alaq (96:1-5): "Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan, Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah, yang mengajar (manusia) dengan perantaraan kalam. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya." Ayat ini mengajarkan pentingnya membaca dan belajar, yang dapat diterapkan dalam pendidikan modern.

Surah Al-Baqarah (2:164): "Sesungguhnya pada penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang, dan bahtera yang berlayar di laut membawa apa yang berguna bagi manusia, dan apa yang Allah turunkan dari langit berupa air, lalu dengan air itu Dia hidupkan bumi sesudah mati (kering)-nya dan Dia sebarkan di bumi itu segala jenis hewan, dan pengisaran angin dan awan yang dikendalikan antara langit dan bumi; sesungguhnya (terdapat) tanda-tanda (keesaan dan kebesaran Allah) bagi kaum yang memikirkan." Ayat ini menggambarkan berbagai bentuk teknologi dan sumber daya alam yang bisa digunakan manusia, mengajarkan kita untuk memanfaatkannya dengan bijak.

Prinsip-prinsip ini dapat diterapkan ketika menggunakan teknologi dalam manajemen kelas. Teknologi seperti perangkat digital untuk pembelajaran, sistem manajemen informasi, dan berbagai alat teknologi lainnya untuk meningkatkan kualitas pendidikan.

Prinsip universal yang diajarkan dalam Al-Qur'an dapat diterapkan pada berbagai aspek kehidupan, seperti pendidikan dan penggunaan teknologi, meskipun Al-Qur'an tidak secara eksplisit menyebut teknologi modern.