Mohon tunggu...
Fandi Pratama
Fandi Pratama Mohon Tunggu... Guru - Guru

Seorang guru biasa yang haus akan ilmu

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Meningkatkan Keaktifan dan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika

21 November 2022   15:06 Diperbarui: 21 November 2022   15:14 586
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Keaktifan Peserta didik (Dok. Prib)
Keaktifan Peserta didik (Dok. Prib)

Mungkin ini hanyalah beberapa model pembelajaran yang dapat diterapkan oleh pendidik dalam meningkatkan keaktifan dan pemecahan masalah pada peserta didik, tergantung pendidik yang akan memilih dan mempertimbangkan kelebihan serta kekurangannya. Tidak hanya itu karakteristik materi dan peserta didik juga harus diperhatikan, karena bisa saja model pembelajaran ini sukses pada kelas A tapi kurang cocok pada kelas yang lainnya. sekian, Selamat Praktek!

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun