Fai.umsida.ac.id -  Berikan tips guru agama islam dalam menghadapi permasalahan pada era transisi endemi , Kepala Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) Dzulfikar Akbar Romadlon MUd bagikan 7 tips  yang telah didapatkan pada penelitian di Kecamatan Tarik, Sidoarjo.
Pandemi COVID-19 telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, terutama bagi para guru Agama Islam (PAI) di tingkat sekolah dasar. Pada masa transisi endemi, guru menghadapi tantangan baru dalam memulihkan motivasi belajar siswa dan meningkatkan literasi digital.
Baca Juga : Gelar Talk Show Inspiratif, MUBK FAI Umsida Hadirkan 2 Pemateri Alumni Timur Tengah
Dzulfikar Ahmad Romadhon, seorang dosen di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, telah memberikan kontribusi signifikan dalam kajian tantangan yang dihadapi oleh guru Agama Islam di masa transisi endemi. Penelitian yang dilakukan bersama Alfi Nur Hidayatus Sallima ini fokus pada tantangan yang dihadapi oleh guru PAI di sekolah dasar.
Dalam penelitiannya, Dzulfikar menemukan bahwa pembelajaran daring yang diterapkan selama pandemi membawa dampak signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Menurutnya, banyak siswa mengalami penurunan semangat belajar karena metode pembelajaran yang tidak interaktif dan kurangnya keterlibatan langsung antara guru dan siswa.
Dzulfikar juga menyoroti tantangan literasi digital yang dihadapi oleh guru PAI. Menurutnya, banyak guru yang masih kesulitan dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Hal ini menjadi hambatan besar dalam upaya memaksimalkan potensi pembelajaran digital.
7 tips efektif guru PAI menghadapi transisi endemi
1. Memahami Kondisi Psikologis Siswa
Pasca pembelajaran daring, banyak siswa mengalami penurunan motivasi belajar. Guru perlu lebih peka terhadap kondisi psikologis siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung.
2. Meningkatkan Keterampilan Digital
Literasi digital menjadi kebutuhan utama bagi guru saat ini. Mengikuti pelatihan atau workshop tentang penggunaan teknologi dalam pembelajaran akan sangat membantu.
3. Membangun Komunikasi Efektif dengan Orang Tua
Kerja sama antara guru dan orang tua sangat penting dalam membantu siswa beradaptasi dengan metode pembelajaran baru. Guru harus menjalin komunikasi yang terbuka dan efektif.
