Pengalaman Mengikuti Asistensi Mengajar di SMKN 2 Probolinggo

Saya melaksanakan kegiatan Asistensi Mengajar di SMKN 2 Probolinggo mulai tanggal 15 Agustus 2022 sampai tanggal 19 Desember 2022. Pada tanggal 15 Agustus 2022 merupakan awal dari kegiatan Asistensi Mengajar di SMKN 2 Probolinggo. 

Pada saat itu terjadi proses pengantaran mahasiswa Asistesi mengajar ke SMKN 2 Probolinggo, pengantaran tersebut dilakukan bersama perwakilan dosen pembimbing (Bapak Mohammad Musthofa Al Ansyorie, S.Pd, M.Pd).  Pada tanggal 18 agustus ditetapkan sebagai kegiatan FGD (Focus Group Discussion) yaitu kita dari mahasiswa AM mempresentasikan kegiatan dan program kerja bersama kepala sekolah serta para guru dan guru pamong. 

Adapun Program kerja yang kita presentasikan pada kegiatan FGD meliputi satuan satgas sholat berjamaah, piket rutin guru, upacara hari senin, senam pagi dan juga istighosah, kegiatan lomba kemerdekaan RI, kegiatan peringatan bulan muharrom 1444H, Asesmen Nasional. 

Pada tanggal 22 Agustus 2022 dilaksanakanlah Program Akademik pertama kali yaitu melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Saya diamanahi untuk mengajar mata pelajaran Teknik Pemesinan Bubut kelas XI. Kelas XI sendiri terdiri dari 4 kelas yaitu kelas TPM 1, TPM 2, TPM 3, TPM 4, untuk setiap kelas terdiri dari 33 hingga 36 siswa untuk per kelasnya. Setiap kelas juga memiliki kompentensi yang berbeda beda. 

Pertama kali kegiatan, saya melakukan perkenalan bersama dengan siswa siswa sebelumnya belum kenal sama sekali. Setelah perkenalan saya melakukan penyampaian materi dan tujuan pembelajaran yang akan ditempuh. Setelah mengajar kegiatan akademik, saya melakukan kegiatan non akademik yaitu dengan membantu menjaga ruang ujian ANBK Nasional. 

Kegiatan minggu pertama saya mengajar ini  elanjutnya saya juga melaksanakan kegiatan penyampaian materi dan tujuan pembelajaran melalui PPT  dengan kelas kelas lainnya. 

Minggu -- minggu awal ini selain kegiatan akademik yang saya lakukan saya juga melaksanakan kegiatan Non Akademik berupa piket harian guru yang saya lakukan selama kurang lebih setiap hari, kita ikut menjaga dan membantu para guru dalam mengatasi anak anak yang terlambat datang ke sekolah, kita ikut membantu dalam proses pencatatan nama siswa yang terlambat datang ke sekolah. Tidak lupa juga kita para mahasiswa AM terutama yang laki laki juga mengikuti kegiatan sholat dhuhur dan ashar secara berjamaah, tidak hanya sholat juga tetapi juga menertibkan para siswa yang bermalas malasan untuk mengisi saff sholat.

Saya Bersama teman teman mahasiswa banyak beradaptasi pada saat melakukan kegiatan Asistensi Mengajar di SMKN 2 Probolinggo ini dikarenakan perbedaan Bahasa, kultur yang sangat jauh dengan biasanya, sehingga kita mau tidak mau harus mengikuti kultur yang ada pada sekolah ini. 

Dua minggu saya mengadaptasikan diri dengan Bahasa dan juga tingkah laku siswa di sekolah, saya mencoba mengamati para siswa mana yang membutuhkan bantuan dalam belajar atau yang sudah cepat memahami kegiatan dalam proses pembelajaran. 

Kegiatan yang perlu saya adaptasi diantaranya penggunaan bahasa madura yang cukup sulit untuk diterjemahkan, keterlambatan siswa pada saat saya sedang menjaga piket guru di depan gerbang, serta menertibkan para siswa yang sangat sulit diatur pada saat sholat berjamaah untuk mengisi saff terdepan.

Pada akhirnya setelah belajar dari beberapa kejadian yang ada di sana, pelan-pelan saya sudah bisa mulai mengendalikan kelas dan mulai bisa mengondisikan siswa siswa agar mereka benar-benar bisa diatur dalam kegiatan akademik maupun kegiatan nonakademik, seperti praktek pemesinan bubut dengan baik dan juga menggunakan K3 sesuai dengan peraturan yang ditetapkan oleh sekolah. Penggunaan K3 di bengkel SMKN 2 Probolinggo cukup bagus dengan selalu menggunakan sepatu safety dan juga baju praktek (katelpack) yang telah di sediakan oleh sekolah.