Pembelajaran Tematik di Masa Pandemi

Solusi Dalam Mempelajari Tematik SD Di Tengah Masa Pandemi
Karena adanya pandemi Covid-19 yang mengharuskan belajar dari rumah (BDR), pembelajaran daring (Dalam Jaringan) ataupun pembelajaran online. Maka seluruh masyarakat pada jenjang Sekolah Dasar SD semua melakukan aktifitas pendidikan atau pembelajaran di rumah. Khususnya untuk anak kelas rendah, menurut Piaget anak di kelas awal SD berada pada masa rentang usia dini dan pada masa tersebut kemampuan anak untuk lebih maksimal dengan hal-hal yang bersifat abstrak.

Pada dasarnya anak belajar berkat interaksinya dengan lingkungannya baik lingkungan fisik maupun lingkungan sosial. Dari interaksi demikian anak memperoleh pengetahuan dan pengalaman. Ketika anak berinteraksi dengan lingkungannya ini ia belajar banyak hal, dari subjek matematik, ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial sampai humaniora. Karena ilmu ilmu sebagaimana disebutkan diatas ada di masyarakat dan lingkungan sekitar anak, baik ilmu itu sebagai konsep yang diwacanakan oleh masyarakat maupun praktik dari penerapan ilmu-ilmu tersebut.

Masyarakat dan lingkungan anak sebagai sumber belajar memberikan informasi yang banyak bagi anak walaupun anak belum bisa mengelaborasi pengetahuan itu sendiri dengan bidang-bidang ilmu-ilmu tertentu. Tetapi yang diterima anak adalah satu kesatuan dan keseluruhan tanpa bisa dipecahpecah.

Pembelajaran tematik itu sendiri merupakan pendekatan yang mengaitkan beberapa aspek antar mata pelajaran, dengan adanya pemaduan dalam hal tersebut tentunya akan membuat pembelajaran menjadi bermakna dan menjadikan solusi mempelajari tematik di dalam masa pandemi. 

Bermakna yang dimaksudkan adalah peserta didik mampu memahami konsep yang diajarkan oleh pendidik melalui pengalaman secara langsung menghubungkan antar konsep mata pelajaran. Untuk dapat mengimplementasikan pembelajaran tematik terpadu dengan maksimal maka guru harus menggunakan pendekatan atau model-model yang efektif dan sesuai dengan pembelajaran.

Penulis: Dian Rahayu(206910041); Sintya Triana Riski (206910163); Narizka Alifya(206910708); Yulia Fitri(206910699); Fadya Asmadina Aulia(2110067)

Foto 1. Pembelajaran tematik di kelas