Padahal, Â pembelajaran online bukan metode untuk mengubah belajar tatap muka dengan aplikasi digital, bukan pula membebani siswa dengan tugas yang bertumpuk setiap hari. Pembelajaran secara online harusnya mendorong siswa menjadi kreatif mengakses sebanyak mungkin sumber pengetahuan, menghasilkan karya, mengasah wawasan dan ujungnya membentuk siswa menjadi pembelajar sepanjang hayat.Â
Penulis : Fadliansyah Siagian
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!