Demonstrasi Kontekstual-Menerapkan Inkuiri Apresiatif

PRAKARSA PERUBAHAN 

Memanfaatkan  internet sekolah untuk penilaian tengah semester (PTS) dan penilaian semester (PAS) secara online

TAHAPAN

Pertanyaan

Daftar tindakan yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan

B- uat pertanyaan

(Define)

Apa manfaat sarana jaringan internet di sekolah untuk guru dan peserta didik

Bagaimana memanfaatkan internet sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis IT dengan melaksanakan kegiatan PAS dan PTS secara online

Membuat angket tentang manfaat jaringan internet di sekolah.

• Guru mengikuti pelatihan tentang pemanfaatan internet dalam pembelajaran yaitu membuat soal PAS dan PTS dengan aplikasi google form
• Sosialisasi  serta simulasi pengerjaan soal secara online kepada peserta didik

A- mbil pelajaran

(Discover)

Apa yang dilakukan guru dan peserta didik dalam memanfaatkan akses jaringan internet disekolah?

• Guru memanfaatkan internet sebagai sumber belajar, media pembelajaran, dan media komunikasi
• Peserta didik memanfaatkan sarana internet sebagai sumber belajar, dan media komunikasi.

G- ali mimpi

(Dream)

Apa yang dilakukan guru untuk memanfaatkan internet dalam meningkatkan kualitas pembelajaran

Apa perubahan yang terlihat pada peserta didik dengan memanfaatkan jaringan internet dalam pembelajaran?

• Penerapan penilaian PTS dan PAS secara online
• Menjalin komunikasi dengan peserta didik dan orang tua melalui grup Whatsapp (WA)

• Memanfaatkan internet sebagi sumber belajar
• Menambah pengetahuan peserta didik tentang IT

J –abarkan rencana

(Design)

Strategi apa yang dapat diterapkan agar guru dapat memanfaatkan sarana internet sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran untuk proses pembelajaran

• Menyusun program sekolah yang mengarahkan pembelajaran berbasis IT dengan memanfaatkan sarana internet sekolah.
• Mengembangkan ketrampilan dan kompetensi guru untuk memanfaatkan internet dalam pembelajaran melalui pelatihan

A –atur eksekusi

(Deliver)

Siapa saja yang akan memonitor, mengawasi serta mengevaluasi pembelajaran dengan memanfaatkan sarana internet sekolah?

Apa indikator keberhasilan terciptanya pembelajaran berkualitas yang memanfaatkan sarana internet.

• Kepala sekolah, kurikulum, pengawas sekolah dan Dinas pendidikan.

• Prestasi belajar meningkat
• Terwujudnya pembelajaran yang berbasis IT
• Meningkatnya semangat peserta didik dalam pembelajaran