Pada tahap pelaksanaan kegiatan, terdapat berbagai jenis aktivitas yang dilakukan. Pada minggu pertama, terjadi kegiatan resmi di mana mahasiswa Asistensi Mengajar dikirim ke SMA Islam Kepanjen oleh dosen pembimbing lapangan dari jurusan Pendidikan Sosiologi pada tanggal 22 Februari 2024.Â
Selanjutnya, kami melakukan Focus Group Discussion (FGD) untuk mengenali dan merancang berbagai program kerja yang akan dilaksanakan selama kegiatan Asistensi Mengajar di SMA Islam Kepanjen. Selain itu, kami juga melakukan penentuan kelas yang akan diajar serta materi yang akan disampaikan selama kegiatan berlangsung. Selama tahap ini, kami mengimplementasikan berbagai metode pembelajaran bersama siswa-siswi kelas X.
Sebelumnya kami mengucapkan terima kasih kepada bapak kepala sekolah SMA Islam Kepanjen bapak Irwan Farudy S.Pd yang telah menerima kami untuk dapat melaksanakan Asistensi Mengajar di SMA Islam Kepanjen. Disini kami juga tidak lupa mengucapkan banyak terima kasih kepada Bapak Angga Bayu Setiawan, S.Pd., Gr selaku guru pamong selama Asistensi Mengajar yang senantiasa membimbing dengan sabar, dan bersedia meluangkan waktunya untuk memberi pengarahan kepada kami.Â
Terima kasih juga kami ucapkan kepada guru dan staff dan karyawan yang telah membantu kami selama melaksanakan program Asistensi Mengajar. Dan terakhir kami mengucapkan terima kasih kepada siswa-siswi SMA Islam Kepanjen. Kami bangga dan senang karena pernah menjadi bagian dari keluarga besar SMA Islam Kepanjen.
Kami mengalami banyak hal positif selama mengikuti Asistensi Mengajar. Pertama, kami membangun kerjasama tim yang kuat di mana kami memiliki teman satu tim yang sangat solid, saling memahami, kompak, dan saling mendukung satu sama lain dalam menjalankan kegiatan di sekolah sehingga semua berjalan lancar.Â
Kedua, kami berinteraksi dengan Dosen Pembimbing Lapangan dan Guru pamong yang sangat baik, sabar, dan perhatian. Mereka selalu peduli dengan kondisi kami di sekolah dan memberikan motivasi serta masukan agar kami tetap semangat dalam melaksanakan Asistensi Mengajar di sekolah.
Guru pamong kami juga sangat memperhatikan kami dan selalu memberikan umpan balik setelah pembelajaran selesai mengenai evaluasi hari ini, hal-hal yang perlu diperbaiki, serta kendala yang dihadapi sehingga pembelajaran berikutnya dapat lebih baik lagi. Ketiga, di SMA Islam Kepanjen, kami bertemu dengan guru-guru, staf, dan karyawan yang ramah dan baik terhadap kami selama pelaksanaan Asistensi Mengajar.
Sebagai calon guru, memiliki kesempatan untuk mengajar adalah hal yang sangat penting. Melalui kegiatan Asistensi Mengajar di satuan pendidikan ini, mahasiswa dapat mengumpulkan pengalaman mengajar yang berharga. Selama kurang lebih 11 minggu, mahasiswa terlibat dalam kegiatan Asistensi Mengajar di sekolah mitra yang terkait langsung dengan kurikulum pendidikan mereka dari semester 1 hingga semester 6. Ini adalah kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan pengetahuan yang telah dipelajari dalam praktik nyata.
Melalui praktik pembelajaran, mahasiswa diajak untuk mengembangkan berbagai alat pembelajaran seperti modul ajar, media pembelajaran, dan rubrik penilaian sesuai dengan kebutuhan kelas dan kurikulum. Mereka juga harus merancang pembelajaran yang menarik dan menghibur agar siswa tetap fokus dan tidak bosan.Â
Pendekatan pembelajaran harus berpusat pada mahasiswa, di mana mahasiswa berperan sebagai fasilitator daripada menjadi guru yang dominan. Selama mengajar, mahasiswa juga dapat mengasah kemampuan mengelola kelas dengan baik, mengingat setiap kelas memiliki karakteristik peserta didik yang berbeda-beda.
