Setelah melakukan survei lokasi pelasanaannya, kami memiliki beberapa catatan, salah satunya adalah kurangnya minat pemuda maupun pemudi untuk menempuh pendidikan yang lebih tinggi lagi, sehingga kelompok kami tertarik untuk memilih Dusun Kaliputih ini sebagai lokasi pelaksananna KKN-T kali ini.Â
Akhirnya kelompok kami melaksanakan diskusi bersama DPL kai, yakni bapak Jakaria Umro,M. Pd. I. untuk melaksanakan sosialisasi tentang pentingnya pendidikan di perguruan tinggi. Akan tetapi langkah awal yang kami lakukan setelah mengsurvei lokasi adalah dengan melakukan diskusi terkait program yang akan kami laksanakan dengan menemui kepala desa, kepala dusun maupun perangkat desa, yang bertempat di kantor balai desa di Dusun Kaliputih dengan tujuan meminta izin untuk melaksanakan observasi lebih mendalam.
Ada bebrapa hal yang mungkin bisa saya sampaikan terkait dengan desa ini adalah minimnya masyarakat maupun pemuda dan pemudinya tentang pentingnya pendidikan. Dapat dilihat dari banyaknya anak-anak maupun remaja didesa ini yang belum menyelesaikan pendidikannya. Ada beberapa faktor yang melatar belakangi tentang hal tersebut, dianataranya adalah kekurangan dalam segi ekonomi, pernikahan dini. Dimana dalam diskusi, kepala desa juga menjelaskan bahwasannya SDM didesa ini masih cukup rendah, terutama dalam pendidikan. Sehingga kepala desa, yakni bapak Yajid meminta kami untuk mengobservasi lebih mendalam lagi tentang kekurangan dari desa ini, dengan tujuan agar bapak Yajid maupun para perangkat desa yang lainnya dapat menindak lanjuti maupun memperbaiki kekurangan-kekurangan yang ada di desa Kaliputih, untuk mewujudkan SDM yang lebih baik dari sebelumnya.
 Setelah adanya sesi diskusi terebut, saya dan tim mengambil langka dengan memilih desa tersebut sebagai tempat pengabdian kami. Dan dilanjutkan dengan diskusi bersama DPL (Dosen Pembimbing Lapangan) kami, yakni bapak Jakaria Umroh M. Pd. I. untuk menyusun program yang akan dilaksanakan selama di dusun Kaliputih. Hasil dari diskusi dengan DPL adalah adanya 3 program, diantaranya program utama, program pendukung maupun program non tema. Dalam pelaksanann program utama, kami memilih tentang rumah belajar, yang kami beri nama dengan "WIRABIMBEL", dimana dalam pelaksanannya ini kami memiliki tujuan untuk mengenalkan kepada masyarakat maupun siswa-siswi yang ada disana tentang pentingnya belajar dan juga menuntut ilmu.
Sedangkan untuk program pendukung, kami memilih sosialisasi di sekolah, baik di tingkat SD, SMP maupun MA disana. Dengan adanya sosialisasi ini, kami mengharapkan timbulnya rasa tentang pentingnya pendidikan kepada mereka, sehingga mereka bisa menyampaikan kepada orang tuanya tentang pentingnya pendidikan, terutama tentang pendidikan perguruan tinggi. Sedangkan untuk program non tema, kami ,emgikuti segala kegiatan masyarakat yang dilaksanakan di dusun Kaliputih.
Tahapan kedua dari KKN-T ini adalah pelaksanann dari program kerja, dimana kami telah menyusun dan juga menjadwal apa saja yang akan kami dan tim laksanakan selama 1 bulan kedepan. Dalam penyusunannya kami memiliki beberpaa pertimbangan maupun menyesuaikan dengan kegiatan masyarakat di desa tersebut. Dimana dalam pelaksanaan  "WIRABIMBEL" dilaksanakan setiap jam 19.00 WIB sampai pukul 20.00 WIB pada hari kamis, sedangkan untuk hari minggu dilaksanakan setiap pukul 09.00 WIB sampai dengan pukul 10.30 WIB yang bertemakan "Fun English". Sedangkan untuk program sosialisasi, kita laksanakan pada minggu kedua di MA Roudhotul Karomah, lebih tepatnya pada hari Rabu, 10 Agustus 2022, yang bertempat di aula, dengan peserta dari kelas 10, 11 dan juga kelas 12.
Adapun tujuan utama dari pelaksanann sosialisasi ini adalah pemberian motivasi tentang pendidikan, terutama kepada siswa-siswi kelas 12 tentang pentingnya perguruan tinggi, kami berharap dengan adanya sosialisasi ini memberikan pandangan maupun memberikan gambaran dari perguruan tinggi demi masa depan yang lebih baik lagi. Karena kebanyakan mereka setelah lulus akan bekerja maupun menikah, dan untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi lagi hanya beberapa, bahkan dapat dihitung dengan jari siswa-siswi yang dapat melanjutkan ke jenjang perguruan tinggi.
Dan tahapan terakhir atau tahapan penutup dari KKN-T ini adalah penyusunan laporan kerja. Dimana laporan yang kami buat ini akan di submit sebagai bentuk luaran yang bersifat wajib berupa logbook mingguan, laporan berupa artikel ilmiah, laporan yang berbentuk artikel kegiatan dan juga berupa laporann seminar proposal.
