Mohon tunggu...
Fachrur Rozi
Fachrur Rozi Mohon Tunggu... Guru - Menyukai Traveling dan seorang Konseptor

Saya adalah seorang konseptor, saya senang membuat perencanaan terhadap suatu kegiatan atau tugas dengan target maksimal. Saya berwawasan luas, mudah bergaul dan suka untuk mencoba hal-hal baru.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Ke - 11. Menjalin Komunikasi melalui Pendampingan untuk Menjadi Guru yang Berpihak pada Murid

6 Mei 2024   08:01 Diperbarui: 6 Mei 2024   10:45 131
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Sumber : Kegiatan Pendampingan Individu 5/dok. pri

Assalamualaikum teman - teman semua...!!! Apa kabarnya? Semoga dalam keadan baik semua ya...

Bahagia sekali saya Fachrur Rozi, CGP angkatan 9 dapat kembali berjumpa lagi rekan guru hebat semua, semoga sehat dan bahagia selalu. Pada kesempatan ini saya akan menulis mengenai Jurnal Refleksi Dwi Mingguan ke - 11 tentang Pendampingan Individu 5 dan Lokakarya 5.

Dalam menulis jurnal refleksi ini saya menggunakan model 1 yaitu model 4F (Fact, Feeling, Findings, dan Future, yang diprakarsai oleh Dr. Roger Greenaway. 4F dapat diterjemahkan menjadi 4P yakni : Peristiwa; Perasaan; Pembelajaran; dan Penerapan.

Fact (Peristiwa)

Saya mengikuti pendampingan individu ke-5 pada hari Kamis, 14 Maret 2024. Ada empat fokus pada pendampingan individu ke-5 ini, yakni pembahasan tentang aksi nyata 3.1. tentang pemetaan aset di sekolah, rancangan program yang berdampak bagi siswa, perkembangan komunitas praktisi, dan melakukan praktik coaching dalam rangkaian praktik supervisi akademik, yakni fokus coaching di bagian pasca-observasi. 

Sumber : Kegiatan Pendampingan Individu 5/dok. pri
Sumber : Kegiatan Pendampingan Individu 5/dok. pri

Selanjutnya, pada hari Sabtu, 16 Maret 2024, saya bersama rekan-rekan CGP se-Kabupaten Kutai Timur mengikuti lokakarya ke-5 yang bertempat di SMA Negeri 2 Sangatta Utara. Agenda kegiatan dalam lokakarya ke-5 ini adalah:

a.Pembukaan dan persiapan kegiatan

b.Diskusi aksi nyata B (Buat Pertanyaan) dan A (Ambil Pelajaran)

c.Menyusun strategi pelibatan aktor dalam fase gali mimpi

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun