Dalam kegiatan pembelajaran penulis membantu di mulai dari aspek pembuatan lembar kerja siswa yang dilakukan melalui media digital yang mengarah pada aspek kemudahan akses oleh siswa, serta membuat media pembelajaran menarik dan soal menarik berbasis gambar dan wara. Hal ini dilakukan oleh penulis dengan tujuan agar dapat menarik siswa untuk membaca dan membuat siswa menjadi lebih mudah dalam memahami soal.
Selanjutnya dalam aspek penelitian dan pengembangan, penulis melakukan kegiatan dalam merancang agar budaya literasi dapat terlaksana di tengah kondisi pandemi saat ini maka penulis mencoba membantu melalui ide pembuatan perpustakaan digital berbasis blog.Â
Cara ini dilakukan agar para siswa bisa bersemangat dalam berliterasi membaca buku buku baik cerita atau pun tentang pengetahuan umum yang nantinya ditugaskan untuk membuat ringkasan dari buku yang di baca. Setelah itu siswa yang membuat ringkasan paling menarik akan di publish di dalam blog perpustakaan digital dan di sebar kepada seluruh siswa agar siswa lain dapat melihat dan membaca ringkasan dari buku yang dia baca.
Selain itu juga penulis membantu kegiatan adaptasi teknologi dalam proses PPDB siswa kelas 6 yang mana dari hasil pengamatan untuk mempermudah proses pengumpulan berkas sebagai syarat siswa kelas 6 melanjutkan ke jenjang SMP maka penulis berinisiatif membuat google form untuk memasukan berkas berkas yang harus di input di sistem. Sehingga dengan cara ini tidak menumbulkan kerumunan di sekolah.
Selain itu dalam aspek pengabdian penulis dalam kegiatan kampus mengajar di SDN 210 Babakan Sinyar ikut terjun membantu orang tua yang kesulitan dalam melakukan kegiatan PPDB kelas 6 yang akan melanjutkan ke jenjang SMP. Penulis melakukan sosialisasi di sekolah dan melakukan edukasi dengan membimbing orang tua untuk menggunakan web PPDB Kota Bandung dalam mengkonfirmasi, mengecek kelengkapan data, dan melihat hasil seleksi para anaknya yang mengikuti PPDB ke SMP. Selain itu penulis juga melakukan bimbingan secara mandiri kepada para orang tua yang masih merasa kesulitan dalam menggunakan Web PPDB Kota Bandung. Penulis juga membuat kegiatan bimbingan berbasis media WhatsApp agar dapat memudahkan orang tua yang kesulitan dalam mengakses Web PPDB tersebut.
Dengan demikian melalui implementasi konsep Tridarma Perguruan tinggi dalam kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 1 tersebut penulis berharap dapat memberikan sumbangsih dalam membantu sekolah yang mengalami masalah dalam pembelajaran daring, khususnya sekolah sekolah yang berada di pinggiran kota atau di pelosok negeri. Selain itu juga penulis berharap melalui tulisan ini dapat memberikan inspirasi bahwa mahasiswa memiliki potensi besar dalam membantu membangun masyarakat dan pendidikan di Indonesia ke arah yang lebih baik melalui semangat dan upaya implementasi nilai nilai Tridarma Perguruan Tinggi.
