Video pendek
Model pendekatan pembelajaran selanjutnya adalah produksi video pendek. Video pendek merupakan karya atau produk pembelajaran yang berisikan tentang pemikiran, sikap, sekaligus tindakan tentang bagaimana saya dan para siswa memahami materi masyarakat multikultural. Sintag pembelajaran yang kami lakukan cukup sederhana. Pertama, saya ajak para siswa berkunjung ke perpustakaan untuk membaca materi masyarakat multikultural yang tersedia di buku teks.
 Kedua, para siswa saya merangkum materi identitas sosial masyarakat Indonesia. Ketiga, saya dan para siswa diskusi tentang bagaimana menggunakan materi yang ada (point dua) agar bermanfaat untuk mengenalkan bahwa Indonesia itu sangat kaya dengan keragaman yang ada. Keempat, para siswa saya tugasi membuat produk video pendek durasi satu menit yang isinya mengenalkan keragaman masyarakat yang nantinya menjadi pengingkat kepada kita semua bahwa keragaman yang ada harus menjadi pengikat dari persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
Model pembelajaran yang kedua ini masih dalam prosses, adapun perkembangannya akan segera saya sampaikan. Namun secara singkat, model pembelajaran ini juga sangat menantang. Karena model pembelajaran ini memadukan antara pemahaman materi, empati, serta talenta dalam berperan di depan kamera.
Semoga apa yang saya lakukan ini, dapat menjadi koleksi untuk alternatif bagaimana kita para pendamping belajar, bersama-sama dengan para siswa, untuk tetap semangat dalam belajar. Mari kita bersama-sama berupaya untuk menjadikan proses belajar di sekolah lebih menarik. Mari....!
