Aksi Nyata
1. Pengenalan Profil Pelajar Pancasila kepada guru-guru dan siswa;
2. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila kepada guru dan siswa
3. Pembiasaan Disiplin Positif (Hadir tepat waktu, berbaris dengan sikap sempurna dan rapi pada saat upacara, budaya antre, 5S;
4. Pemberian motivasi dan semangat untuk menumbuhkan motivasi intrinsic
5. Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan untuk menumbuhkan kecintaan dan motivasi belajar
6. Menumbuhkan karakter mandiri dan gotong-royong melalui kerja kelompok, diskusi, tugas kelompok.
7. Menumbuhkan karakter mandiri dan percaya diri melalui kegiatan presentasi dan seluruh siswa diberi kesempatan untuk tampil.
Refleksi:
Pada tahap refleksi, saya menuliskan pada jurnal refleksi mengenai pengalaman, perasaan, dan pembelajaran apa yang saya dapatkan dalam kegiatan aksi nyata. Saya juga membuat Tindak lanjut apa yang akan saya perbaiki dan perlu saya tingkatkan dari aksi nyata yang sudah saya lakukan.
Â
