Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah :
Guru belum mengoptimalkan model pembelajaran yang inovatif sesuai dengan karakteristik materi
Model pembelajaran yang dilakukan oleh guru masih berpusat pada guru dan kurang menarik, model pembelajaran guru yang kurang inovatif dan hanya menggunakan model pembelajaran konvensional, oleh karena itu, peserta didik merasa bosan dan jenuh pada saat pembelajaran di kelas.
Mengapa praktik ini penting untuk dibagikan?
Praktik pembelajaran ini menurut saya penting untuk dibagikan karena saya kira banyak rekan guru yang mengalami permasalahan yang sama dengan permasalahan yang saya alami, sehingga praktik ini diharapkan selain bisa memotivasi diri sendiri juga diharapkan bisa menjadi referensi atau inspirasi bagi rekan guru yang lain.
Apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini?
Saya yang berperan sebagai guru mempunyai tanggung jawab untuk melakukan proses pembelajaran ini secara efektif dengan menggunakan metode, media, dan model pembelajaran yang tepat dan inovatif sehingga tujuan pembelajaran dan hasil belajar peserta didik bisa tercapai sesuai yang diharapkan
TANTANGAN :
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat?
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut?
Setelah dilakukan identifikasi masalah dengan refleksi diri, wawancara guru, kepala sekolah, rekan sejawat dan pakar maka tantangan yang terjadi pada guru itu sendiri yaitu;
- Guru tidak memahami sintaks model pembelajaran inovatif
- Guru belum mendapatkan pendampingan model pembelajaran inovatif
- Terbatasnya waktu guru dalam merangcang model pembelajaran inovatif
- Guru tidak mau merubah model pembelajaran karena malas dan bertahan di zona nyaman.
- Keterbatasan sarana dan prasarana
Untuk mengatasi tantangan tersebut, guru melakukan tindakan sebagai berikut:
- Guru harus memahami sintaks model pembelajaran yang inovatif
- Guru harus mendapatkan pendampingan model pembelajaran inovatif
- Guru harus merancang model pembelajaran yang inovatif
- Guru harus merubah model pembelajaran lama/konvensional dengan model pembelajaran yang inovatif
- Tersedianya sarana dan prasarana dalam pembelajaran
Tantangan itu yang menyebabkan seorang guru harus melewatinya dengan berbagai cara seperti menerapkan media yang sesuai dengan gaya belajar peserta didik serta model pembelajaran inovatif yang mendukung dan pemanfaatan TIK dalam pembelajaran
