 Social Emotional Learning (SEL) dan CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning) merupakan konsep penting dalam pendidikan yang berfokus pada pengembangan keterampilan sosial dan emosional siswa. Keduanya bertujuan untuk membantu individu mengelola emosi mereka, berinteraksi secara positif dengan orang lain, dan membuat keputusan yang sehat. Berikut adalah penjelasan mendalam tentang keduanya:
Social Emotional Learning (SEL)
Definisi SEL
Social Emotional Learning (SEL) adalah proses yang memungkinkan individu untuk memperoleh dan menerapkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap untuk mengelola emosi mereka sendiri, berhubungan dengan orang lain dengan cara yang positif, dan membuat keputusan yang bertanggung jawab. SEL bukan hanya penting bagi siswa, tetapi juga bagi semua orang dalam masyarakat, karena mengembangkan keterampilan emosional dan sosial adalah dasar dari kesejahteraan dan kesuksesan hidup.
Komponen-komponen SEL
Ada lima komponen utama dalam Social Emotional Learning yang dijelaskan oleh CASEL:
Self-awareness (Kesadaran Diri)
Kemampuan untuk mengenali dan memahami emosi diri, serta bagaimana emosi tersebut memengaruhi pikiran dan perilaku. Kesadaran diri juga mencakup pemahaman tentang kekuatan, kelemahan, dan nilai-nilai pribadi.
Self-management (Manajemen Diri)
Kemampuan untuk mengelola emosi, stres, dan motivasi diri, serta mengatur perilaku dalam situasi yang berbeda. Ini juga mencakup pengembangan keterampilan untuk mencapai tujuan jangka panjang dan mengatasi tantangan.
Social awareness (Kesadaran Sosial)
Kemampuan untuk memahami perspektif orang lain, menunjukkan empati terhadap orang lain dari berbagai latar belakang, dan beradaptasi dengan situasi sosial yang berbeda. Ini juga melibatkan kesadaran terhadap norma sosial yang ada di komunitas.
Relationship skills (Keterampilan Relasi)
Kemampuan untuk membangun dan memelihara hubungan yang sehat dan mendukung dengan orang lain, serta mengelola konflik dengan cara yang positif. Ini mencakup keterampilan komunikasi yang efektif, mendengarkan aktif, dan bekerja sama.
Responsible decision-making (Pengambilan Keputusan yang Bertanggung Jawab)
Kemampuan untuk membuat keputusan yang bijaksana dan bertanggung jawab, dengan mempertimbangkan dampak keputusan tersebut terhadap diri sendiri dan orang lain. Ini melibatkan kemampuan untuk menganalisis situasi, mempertimbangkan pilihan, dan memilih tindakan yang positif.
Manfaat SEL
Penerapan SEL di sekolah dapat meningkatkan hasil belajar akademik siswa, meningkatkan kesejahteraan sosial-emosional, dan mengurangi perilaku negatif seperti bullying atau agresi. Selain itu, siswa yang dilatih SEL lebih mampu beradaptasi dengan tantangan hidup, baik dalam konteks pribadi maupun sosial.
CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning)
Definisi CASEL
CASEL adalah organisasi nirlaba yang didirikan pada tahun 1994 dengan tujuan memajukan pendidikan sosial-emosional di sekolah-sekolah di seluruh dunia. CASEL menyediakan kerangka kerja dan dukungan untuk membantu sistem pendidikan dalam mengintegrasikan SEL ke dalam kurikulum dan budaya sekolah.
Visi dan Misi CASEL
Visi CASEL adalah untuk memastikan setiap siswa di dunia memperoleh keterampilan sosial dan emosional yang mereka butuhkan untuk sukses dalam kehidupan pribadi, akademik, dan profesional. Misi CASEL adalah untuk meningkatkan pembelajaran sosial-emosional di sekolah-sekolah dengan menyediakan alat dan sumber daya yang mendukung pengajaran SEL secara sistematis.
